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(1)近年來全球部分地區爆發的甲型H1N1流感來勢兇猛,各國積極采取措施進行有效預防.其中消毒是重要的一個環節,在一些公共場所可用3%的雙氧水溶液對空氣進行消毒.現有一瓶500g30%的雙氧水,其中含溶質過氧化氫質量
 
g,將其稀釋成3%的溶液需要加水
 
g.
(2)二氧化硫在工業上可用于生產硫酸,化學方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.現有32t的SO2氣體,欲使它完全轉化為硫酸,至少應通入氧氣多少噸?
考點:根據化學反應方程式的計算,用水稀釋改變濃度的方法,有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質質量分數的計算,有關化學方程式的計算
分析:(1)根據溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,溶液稀釋前后,溶質的質量不變,據此結合題意進行分析解答.
(2)由參加反應二氧化硫的質量,根據反應的化學方程式可計算出參加反應的氧氣的質量即可.
解答:解:(1)由溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,一瓶500g30%的雙氧水含溶質過氧化氫質量為500g×30%=150g;
設要加水的質量為x,根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,
則(500g+x)×3%=150g    x=4500g.
(2)設應通入氧氣的質量為x
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
128  32
32t   x                
128
32
=
32t
x
     x=8t      
故答案為:(1)150;4500;(2)至少應通入氧氣8噸.
點評:本題難度不大,掌握化學方程式的有關計算、溶質質量分數的有關計算是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程中沒有發生化學變化的是(  )
A、
    醫療急救
B、
    雞蛋煮熟
C、
         氣焊
D、
 食品充氮防腐

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科目:初中化學 來源: 題型:

A-I分別表示不同的常見物質.“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應條件和部分生成物已略去.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:B
 
、C
 
、G
 
、I
 

(2)寫出與A具有相同元素組成的另一種物質的名稱和其一種用途:名稱
 
,用途
 

(3)寫出反應②的化學方程式:
 

(4)在上圖轉化過程中,表現出還原性的物質有
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

“黃銅”是銅鋅合金,具有較高機械性能,比純銅耐腐蝕.現取20.0g某種黃銅投入l00g某濃度的稀硫酸中,完全反應后得到氫氣0.1mol.請計算:該黃銅含鋅的物質的量是多少mol?(根據化學方程式列式計算).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在酸、堿、鹽、氧化物中許多物質相互反應生成鹽類物質,如圖①②③④組合中都能生成鹽類物質.
根據表中提供信息,完成下列問題.
   陰離子
陽離子
OH- Cl- NO3- CO32-
Na+
K+
Ca2+ 微溶 不溶
(1)寫出酸和堿在組成或性質上的相同點(一條即可).
(2)寫出反應③中能生成CaCO3化學方程式.
(3)小華同學想利用組合④反應制KNO3,選用的藥品是NaNO3和KOH能否達到目的?為什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列是初中化學中的三個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為
 
,實驗說明氧氣的體積約占空氣的
 
,實驗成功的關鍵是
 
(填序號).
①裝置氣密性好;         ②實驗前夾緊止水夾;      ③紅磷過量或足量;
④冷卻后再打開止水夾;    ⑤要選用教室內的空氣

(2)B實驗能否達到實驗目的
 
(填“能”或“不能”),應如何改進?
 

(3)C實驗中燒杯
 
(填編號)中的溶液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:

據下圖實驗裝置完成:(1)寫出圖中標號儀器名稱:①
 
;②
 


(2)某同學要用A、D裝置制取并收集一瓶干燥的氧氣,其反應化學方程式為
 
,收集時氧氣應從
 
(填a或b)管通入.
(3)若用B、C裝置制取純凈的氧氣,其發生的化學反應方程式為:
 
;收集時觀察到
 
時表明氧氣已集滿;于是將集氣瓶蓋好玻璃片從水槽中取出,用帶火星的木條伸入瓶中,未見木條復燃,可能的操作錯誤是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,
進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】
猜想I:全部是Na2CO3,猜想的依據是
 

猜想Ⅱ:全部是NaOH猜想Ⅲ部分是NaOH,部分是Na2CO3
【實驗和推斷】
實驗步驟 實驗現象
①取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,至全部溶解. 無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液 現象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液. 現象B
(1)若現象A為有氣泡產生,則加入的X溶液是
 
,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是
 

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現象A有白色沉淀,現象B為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為
 
(填化學式),該實驗
 
 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)鋁
 

(2)2個氮氣分子
 

(3)5個硫酸根離子
 

(4)形成酸雨的氣體有氮氧化物和
 

(5)+6價的硫元素
 

(6)由Fe3+和OH-構成的氫氧化鐵
 

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