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19.世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料,高達產量的20%~40%,某實驗小組對鐵的燃燒和銹蝕進行如下探究.

探究一:鐵絲燃燒
如圖1所示,取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點燃火柴桿待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)集氣瓶中加入少量水的作用:防止鐵燃燒時形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶.
(2)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒溫度沒有達到鐵的著火點.
(3)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因Ⅱ中鐵絲與氧氣的接觸面積比Ⅰ中鐵絲與氧氣的接觸面積大.
探究二:鐵粉腐蝕的條件
如圖2所示,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,觀察到量筒內水沿著細導管慢慢進廣口瓶(容積為146mL).當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(此時瓶內氧氣含量近似為零).記錄起始和最終量筒的讀數以及所需時間如下表.
序號樣品量筒起始
讀數/mL
量筒最終
讀數/mL
所需時間
/min
11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10072約120
2lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10072約70
31g鐵粉和10滴水\\\
(4)金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價升高(填“升高”或“降低”)的過程.
(5)實驗①和②說明NaCl可以加快。ㄌ睢凹涌臁被颉皽p慢”)鐵銹蝕的速率.
(6)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是放熱(填“放熱”或“吸熱”)過程.
(7)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成是1g鐵粉和10滴水.
(8)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據上述數據計算氧氣的體積含量是19.2%%(精確到小數點后1位),試分析該實驗結果出現誤差的原因樣品不足(寫任意一條即可)

分析 探究一:
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
增大反應物濃度,增大反應物與氧氣的接觸面積,能夠促進可燃物燃燒;
探究二:
鐵與水、氧氣同時接觸時容易生銹;
鹽溶液、酸性溶液能夠促進鐵的生銹速率;
氧氣約占空氣總體積的五分之一;
如果裝置漏氣,樣品不足,能夠導致進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一.

解答 解:探究一:
(1)集氣瓶中加入少量水的作用是:防止鐵燃燒時形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶;
(2)Ⅲ中鐵絲不能燃燒,是因為鐵絲在火焰的下面,溫度不能達到鐵絲的著火點;
(3)Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因是:Ⅱ中鐵絲與氧氣的接觸面積比Ⅰ中鐵絲與氧氣的接觸面積大.
故填:防止鐵燃燒時形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶;溫度沒有達到鐵的著火點;Ⅱ中鐵絲與氧氣的接觸面積比Ⅰ中鐵絲與氧氣的接觸面積大.
探究二:
(4)金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價升高的過程,例如鐵生銹后,鐵的化合價由0升高到+3;
(5)實驗①和②中,加入氯化鈉后需要的時間縮短,說明NaCl可以加快鐵銹蝕的速率;
(6)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是放熱過程;
(7)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成是1g鐵粉和10滴水;
(8)根據上述數據計算氧氣的體積含量是:$\frac{100mL-72mL}{146mL}$×100%=19.2%;
該實驗結果出現誤差的原因可能是:樣品不足,裝置漏氣,樣品和導管占據了一定的體積等.
故填:1g鐵粉和10滴水;升高;加快;放熱;1g鐵粉和10滴水;19.2%;樣品不足.

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.小鋼同學在家里用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時,發現有大量的氣泡產生.聯想水垢的主要成分是碳酸鈣,小鋼猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
(1)為證實自己的猜想,設計實驗證明“除垢凈”呈酸性,小明從家中找來如下試劑:光亮的鐵釘、生銹的鐵釘、純堿溶液、蒸餾水.根據以上試劑,請你幫助他設計出兩種不同實驗方案,并寫出實驗現象,填入下表:
方案具體操作實驗現象結論

方案一
“除垢凈”中一定有酸
方案二
(2)小明想試制一瓶“除垢凈”,你認為HCl、H2SO4兩種酸中的HCl更合適,理由是硫酸與水垢反應生成微溶的硫酸鈣,除垢不徹底.
(3)結合上面對“除垢凈”的了解,在鋁制水壺除垢時,使用“除垢凈”應注意:去除鋁壺中的水垢時,應控制“除垢凈”的濃度,(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蝕、除垢后要將“除垢凈”沖洗干凈等).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列對有關化學概念或實驗現象的描述正確的是(  )
A.化合反應一定是氧化反應
B.氧化反應不一定是化合反應
C.紅磷在氧氣中燃燒劇烈燃燒,產生大量的白霧
D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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7.2009年12月聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開,“低碳生活”成為熱門話題.下列措施與“低碳生活”不相符合的是(  )
A.開發無污染的太陽能、風能、地熱能等
B.在生產和生活中使用節能技術和節能用具
C.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D.乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

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14.學校實驗室的廢液缸里收集了同學們在實驗室制取CO2實驗后殘留的廢液.小紅同學想探究廢液中溶質的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
【提出問題】廢液中的溶質是什么物質?
【做出猜想】小紅同學認為廢液中的溶質只含有CaCl2
你認為還可能含有的溶質是HCl(填化學式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實驗與結論】
(1)小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞溶液作對比實驗,結果2支試管中溶液均為無色,于是小紅認為自己的猜想是正確的.
(2)你認為小紅的實驗不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液,實驗中可能看到的現象是溶液變紅.
【拓展與應用】
(1)如果實驗證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應向廢液中加入過量的CaCO3,反應完成后過濾.
(2)通過以上探究,你認為實驗室的廢液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學變化前后,一定會發生改變的是(  )
A.原子種類B.原子個數C.分子種類D.原子質量

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11.寫出配平下列化學方程式
①2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
②4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3

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8.下列各組物質的溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的一組是(  )
A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.(NH42SO4、NaNO3、NaOH、KCl
C.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba(NO32D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.寫出指定元素的化合價
SO2 中S為+4價;SO3 中S為+6價;C2H4中C為-2價;CH4中C為-4價;
O3中O為0價;O2中O為0價;HNO3中N為+5價;NaNO2中N為+3價;
H3PO4中P為+5價;P2O3 中P為+3價; KClO3中Cl為+5價; 
KIO3中I為+5價;FeO中Fe為+2價;Fe2O3中Fe為+3價.

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