對滴管的使用方法錯誤的是
A.滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌立即回位
B.非專用滴管可連續在不同試劑瓶中吸液
C.滴管吸液后,不要平放和倒置
D.用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸
科目:初中化學 來源: 題型:
我們曾經做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結論是( )
①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發生化學反應③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認為可用下列四種試劑進行一次性鑒別,你覺得不可行的是
A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
農業科技人員向農民建議,在利用溫室進行生產時,可向溫室里施放適量的二氧化碳,
這是因為
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而防治病蟲害
B.施用二氧化碳,可促進植物的光合作用
C.二氧化碳可產生溫室效應,抑制雜草生長
D.二氧化碳能夠滅火,施用后可防治火災
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖兩個圓圈分別表示了化合反應和氧化反應的關系,按示例填空:
A部分:是化合反應,不是氧化反應,例:二氧化碳+水 碳酸;
B部分: ,
例如: ;
C部分:
例如: ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
對下面一些實驗現象的描述,正確的是
A.氫氣在空氣中點燃 發出黃光、放出熱量
B.鐵粉在空氣中加熱 劇烈燃燒、生成黑色固體
C.濃硫酸敞口放置 溶液的顏色、質量不變
D.燒堿固體放入水中 迅速溶解、溶液溫度升高
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了探究石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳后的廢液中的溶質成分,將廢液過濾,取濾液20克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關的變化如右圖所示:
根據題中有關信息和圖像分析回答下列問題:
(1)原廢液中的溶質成分有 (用化學式回答)。
(2)A點處溶液中溶質的質量是多少克?(通過計算回答)
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科目:初中化學 來源: 題型:
稀薄燃燒發動機具有高效、經濟、環保等優點,和普通汽車發動機對比如下:
發動機類型 | 發動機混合氣中汽 油與空氣的質量比 | 發動機運 轉時溫度 | 尾氣中 CO的含量 | 尾氣中 NOx的含量 |
普通發動機 | 1:15 | 較高 | 較高 | 較高 |
稀薄燃燒發動機 | 1:40 | 較低 | 較低 | 較低 |
⑴ 根據上表的數據可知“稀薄”的含義是 。
A.發動機混合氣中的汽油含量低 B.發動機混合氣中的空氣含量低
C.發動機混合氣中氧氣的含量低 D.發動機混合氣中氮氣的含量低
⑵ 為何稀薄燃燒發動機產生的尾氣中CO含量會減少? 。
⑶ 某種減少尾氣中CO與NOX的方法是使用催化轉換器,轉換過程中發生反應的化學方程式為:CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5,則化學方程式中CO2與N2的系數之比為 。
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