分析 (1)根據粒子結構示意圖中核內質子數與核外電子數之間的關系分析,當核電荷數=質子數=核外電子數,為原子;當核電荷數=質子數>核外電子數,為陽離子;當核電荷數=質子數<核外電子數,為陰離子;進行解答;
(2)根據最外層電子數小于4的原子在化學反應中易失去最外層的電子,大于4的易得到電子;
解答 解:(2)B中質子數=核外電子數,為稀有氣體元素的原子;C中質子數<核外電子數,為陰離子;
(2)B、C粒子的最外層為電子數均為8,均屬于相對穩定結構.D的最外層電子數是7,易得電子達到穩定結構;
(3)A原子的最外層電子數是2,在化學反應中易失去電子形成帶兩個單位正電荷的陰離子,生成的離子具有2個電子層.
答案:
(1)B;C;(2)B、C; D;(3)2;2;2.
點評 本題考查了原子結構示意圖示意圖的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程中剩余固體中二氧化錳的含量逐漸減少 | |
B. | 放出氧氣的質量為4.1g | |
C. | 20.9g剩余固體是純凈物 | |
D. | 點P表示t1時刻,氯酸鉀恰好完全分解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中,用煮沸的方法可將軟水變硬水 | |
B. | 電解水時,正極產生的氣體能使燃著的木條燃燒更旺 | |
C. | 蒸餾可將海水變為純凈水 | |
D. | 節約用水也是一種愛護水資源的方式 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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