分析 (1)根據裝置的特點來分析;
(2)根據二氧化碳的制取就是固體大理石(或石灰石)和液體稀鹽酸的反應,可判斷在試管內的銅絲球上方應盛放的物質;根據反應物和生成物,即可寫出化學反應式;
(3)檢查裝置的氣密性裝置氣密性檢驗有多種方法,原理都是根據裝置內外的壓強差形成水柱或氣泡,據此分析即可;
(4)根據二氧化碳不支持燃燒分析.
解答 解:(1)實驗過程中,關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止; 打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行,該裝置的優(yōu)點是能夠隨時使反應進行或停止.故填:能夠隨時使反應進行或停止.
(2)二氧化碳的制取就是固體大理石(或石灰石)和液體稀鹽酸的反應,可知破試管底部應該盛放的物質是大理石(或石灰石);故反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:大理石(或石灰石);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)檢查裝置氣密性的原理都是根據裝置內外的壓強差形成水柱或氣泡;故該裝置檢查氣密性的方法是:關閉止水夾(或用手指堵住導管),將通底試管插入水中,觀察試管內的液面是否緩慢上升(或將試管通底部分浸入水中,再用手握試管,觀察通底處是否有氣泡冒出).故填:關閉;有氣泡冒出;
(4)驗滿,就是氣體充滿整個集氣瓶,二氧化碳不支持燃燒,因此把燃著的木條放在集氣瓶口可以驗滿,故填:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿.
點評 科學地設計實驗,是實驗成功的前提條件之一,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 清洗柚子 | B. | 柚子去皮 | C. | 柚子皮切片 | D. | 恒溫窖藏發(fā)酵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙 | |
B. | 為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上 | |
C. | 節(jié)約用電 | |
D. | 為了提高資源利用率,分類回收廢棄物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳在過氧化氫制取氧氣的反應中是催化劑 | |
B. | 使用催化劑,可以增加生成物的量 | |
C. | 不使用催化劑,物質就不能發(fā)生化學反應 | |
D. | 使用催化劑能改變所有化學反應的速率 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com