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3．下列物質能夠反應，且無明顯現象的是（　　）
A．Na2CO3加入：澄清石灰水中B．Fe2O3 加入NaOH溶液中
C．CO2通入：澄清石灰水中D．向Ba（OH）2中滴加稀鹽酸

分析 A、根據碳酸鈉和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析；
B、根據氫氧化鈉和氧化鐵不會反應進行分析；
C、根據二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析；
D、根據氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和鹽酸進行分析．

解答 解：A、碳酸鈉和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，不符合題意，故A錯誤；
B、氫氧化鈉和氧化鐵不會反應，不符合題意，故B錯誤；
C、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，不符合題意，故C錯誤；
D、氫氧化鋇和鹽酸反應生成氯化鋇和鹽酸，沒有明顯現象，符合題意，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查學生利用復分解反應發生的條件來判斷物質之間能否發生化學反應，在解答時特別注意習題中限制條件：生成沉淀、氣體等，并要熟悉常見的有色的離子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．小王用圖示的表格對所學知識進行分類歸納．其中甲包含下列關系中，不正確的一組是（　　）
 甲a、b、c…
A堿燒堿、純堿、氫氧化鋁
B混合物空氣、鹽水、石灰水
C合金不銹鋼、生鐵、鋁合金
D人體內的有機物蛋白質、脂肪、葡萄糖
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．眉山市有許多旅游景點．小芬同學到洪雅瓦屋山春游時，用瓶裝了一些山下的泉水帶回實驗室．在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：

（1）上述凈水程度最高的操作是蒸餾．
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是B．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．液面不要低于濾紙邊緣
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口   D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
（3）向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（4）硬水會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用加熱（煮沸、加熱煮沸）的方法降低它的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于實驗的操作或方法，錯誤的是（　　）
A．可燃性氣體點燃之前必須檢驗氣體的純度
B．用膠頭滴管向試管中滴加液體時，為防止液體外漏應將滴管伸入試管內滴加
C．用托盤天平稱量固體藥品時，藥品應放在左盤，砝碼放在右盤
D．稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸慢慢加到蒸餾水中并及時攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．近期，杭州多次出現霧霾天氣，PM2.5是形成“霧霾”的主要原因．由于PM2.5顆粒物微小，人體吸氣時，它不易被鼻等器官阻擋，可直接進入器官和肺泡，引發哮喘等疾病；同時進入肺內的有毒微粒可迅速被吸收，不經過肝臟解毒直接通過血液循環而分布到全身進一步產生危害．PM2.5的主要來源除了燃煤發電、工業生產外，汽車尾氣排放是主要途徑．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關系，我市某中學的同學在市區的A地段分三組對空氣進行分時采樣，采樣時段與測試結果如下表：
車流量
PM2.5濃度
組別		     清晨
（車流量最小）		  上班時段
（車流量大）		   中午
（車流量小）		  下班時段
（車流量最大）
第1組19894392
第2組22833895
第3組20864188
（1）在該探究實驗中，同學們將車流量設置為實驗的變量，根據表中數據可以得出，在市區的A地段，空氣中PM2.5的濃度在下班時段最大．
（2）大量的PM2.5對人體有很大的危害．材料告訴我們，人體中最先受到PM2.5影響的是呼吸系統．
（3）下列措施中，有利于減少霧霾天氣發生的是ABD．
A．增加綠化面積          B．過年時少放或不放煙花爆竹
C．提倡秸稈焚燒          D．減少汽車的使用，近距離提倡自行車出行
（4）近來很多家庭也購買了空氣凈化器．空氣凈化一般經過①濾網過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降、④臭氧消毒等四步驟，其中主要通過發生化學變化實現凈化目的是④．

（5）為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染，現在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器，如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化．如果催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑，請寫出CO和NO在催化劑的作用下發生反應的化學方程式．2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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8．小明發現自己的鏡框上出現一層綠色物質，（鏡框為銅制）．經查閱資料得知，該物質為銅綠，它的化學名稱（或化學式）是堿式碳酸銅
為了進一步探究銅綠的生成條件，他進行了以下實驗．
【提出問題】銅綠生成的條件是什么？
【做出假設】銅綠可能是由銅與水、氧氣、二氧化碳共同反應生成的．
【設計實驗】借鑒“探究鐵銹生成條件”的實驗，小明設計了如下實驗．
【問題討論】：（1）實驗較長時間后發現B試管中光亮銅片最先生銹．（填編號）
（2）從優化實驗角度發現A實驗是多余的，它只考慮了水這個單一的條件．C試管中除光亮的銅片和水外，還有另一種物質是氧氣．
（3）D試管中除光亮的銅片外，還有另兩種物質為氧氣、二氧化碳，從D中得出的結論為水是銅生銹的必要條件之一．
【評價改進】：小明的實驗不完善，你認為該如何改進？取一支試管，放入一塊光亮銅片，加入少量蒸餾水浸沒部分銅片，充入O2（或CO2）后，塞緊橡皮塞，放置對比觀察．
【反思小結】：通過上面實驗，你得到的啟示是？從實驗可知，銅比較難生銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．將下列各組的物質混合，若組中最后一種物質過量，充分反應后過濾，則濾紙上僅留下一種不溶物（純凈物）的是（　　）
①NaOH溶液、MgCl2溶液、鹽酸  ②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸  ③CuCl2溶液、稀鹽酸、鋅粒  ④NaCl溶液、AgNO3溶液、KNO3溶液  ⑤MgSO4溶液、NaNO3溶液、Ba（OH）2溶液．
A．①④B．②③C．③⑤D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質分別加入到足量的水中，能得到無色透明溶液的是（　　）
A．MgCl2、KOH、NaClB．Na2SO4、BaCl2、HCl
C．CuSO4、HCl、KClD．Na2CO3、NaCl、K2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．從金屬材料的發展歷史來看，先是青銅器時代，而后是鐵器時代，鋁的利用是近百年的事，這個先后順序跟什么有關（　　）
①金屬活動性順序                  ②金屬的延展性
③金屬的導電性                    ④金屬的冶煉難易程度．
A．①③B．①④C．②③D．③④

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