分析 (1)根據元素的性質與原子結構特別是最外層電子數有關,最外層電子數不同,則性質不同,所以金屬Na、Mg性質不同進行分析;
根據物質的結構不同,物質的性質不同,CO與CO2的分子結構不同,即一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子,所以CO與CO2的性質不同進行分析;
(2)根據水庫中的組成分析類別;
根據過濾的原理分析回答;
根據化合價原則、質量守恒定律分析回答;
利用PH試紙或pH計測定溶液的酸堿度;
根據水垢的成分分析回答;
根據蒸餾的原理及注意的事項分析;
(3)根據石蕊遇酸變紅,石灰水遇二氧化碳變渾濁,因此要從反應后的物質考慮反應物;
根據提供的信息和現象推斷出每個裝置中發生的反應,然后根據反應的特點判斷屬于那種反應類型.
解答 解:(1)元素的性質與原子結構特別是最外層電子數有關,最外層電子數不同,則性質不同,所以金屬Na、Mg 性質不同;
物質的結構不同,物質的性質不同,CO與CO2的分子結構不同,即一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子,所以CO與CO2的性質不同;
(2)①由于水庫中的水處于敞開的環境中,混入了一些物質,所以水庫中的水屬于混合物;
②Ⅰ.A池中通過過濾除去水中的固體雜質;
Ⅱ.在二氧化氯(ClO2)中,由氧-2價,則氯的化合價是+4價;在Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X方程式中左邊有:氯原子、鈉原子、氧原子的數目分別是4、2、2,在右邊有氯原子、氧原子的數目分別是2、2、由質量守恒定律反應前后原子的種類及數目不變可知,X的化學式是NaCl;
Ⅲ.為了測定家用自來水的酸堿度,應用PH計來進行精確檢測;
③水中的Ca2+,Mg2+受熱后轉化為沉淀,即通常所說的水垢,水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂;
④把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是蒸餾.實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止出現暴沸;
(3)本實驗要多個裝置連接,系統的氣密性是實驗成敗的關鍵,所以,實驗開始前首先要檢查裝置的氣密性.此裝置的工作原理是B裝置中的鋅和稀硫酸反應放出氫氣,氫氣將C裝置中的過氧化氫溶液壓入D裝置中,在二氧化錳的摧化作用下生產氧氣,氧氣再把E中的液體壓入F中,兩種藥品接觸發生反應,生成的氣體再通過紫色石蕊試液和澄清石灰水.
①反應開始后,若G中出現紅色,H中有白色沉淀生成,說明產生的氣體中有氯化氫和二氧化碳,固體和液體反應生成二氧化碳的藥品就是鹽酸和石灰石;
②通過現象分析,B中是鋅和稀硫酸反應,D中是過氧化氫溶液分解,F中是碳酸鈣和鹽酸反應,G中是二氧化碳和水化合,H中是二氧化碳和氫氧化鈣反應,
所以化合反應:CO2+H2O═H2CO3,
分解反應:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
置換反應:Zn+H2S04=ZnSO4+H2↑,
復分解反應:CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)最外層電子數不同,分子構成不同;
(2)①混合物;
②Ⅰ.過濾;
Ⅱ.+4;NaCl;
Ⅲ.PH計;
③碳酸鈣和氫氧化鎂;
④蒸餾,防止出現暴沸;
(3)①稀鹽酸,石灰石;
②化合反應:CO2+H2O=H2CO3;
分解反應:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
置換反應:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點評 本題考查了學生對水的凈化、化合價原則、質量守恒定律,酸堿度的測定等知識的掌握和應用,難度不大,掌握相關知識即可順利解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合理使用化肥和農藥有利于保護水資源 | |
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D. | 用硫熏蒸使生姜色澤鮮亮 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 羊毛放在火焰上灼燒,能聞到焦羽毛味,說明羊毛中含有蛋白質 | |
B. | 滾擺擺動時,上升高度越來越低,說明部分機械能轉化為其他形式的能 | |
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D. | 鐵粉和硫磺混合加熱后,磁鐵靠近不能吸引生成物,說明發生了化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | Na2CO3 | Ca(OH)2 | NaOH | HCl | CO2 |
B | HCl | Fe2O3 | H2SO4 | Zn | CuCl2 |
C | C | CuO | HCl | O2 | CO |
D | Al | H2SO4 | NaOH | CuCl2 | Al2O3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用硝酸銀溶液區分稀鹽酸和稀硫酸 | B. | 用燃著的木條區分氮氣和二氧化碳 | ||
C. | 用稀鹽酸區分金屬銅和鐵 | D. | 用淀粉溶液區分加碘鹽和無碘食鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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