請根據圖1實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器a，b的名稱：a是 ，b是 ．
（2）用A裝置制取氧氣的化學反應式（用文字或化學式表示）是 ，
可選用的收集裝置是 （填序號），原因是
（3）用B裝置制取氧氣，底部放有的黑色固體是 （填寫化學式），化學反應中的作用是 。B裝置檢查氣密性良好的操作方法
（4）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置是 （填序號），有關的化學反應式（用文字或化學式表示）是 ．
（5）將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現象說明分子具有 的性質，還說明二氧化碳氣體物理性質有 ，化學性質有： ．
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優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質有了一些了解。
（1）現有H、Na、O、Cl四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①自然界最輕的氣體 ；②用于醫療急救的氣體 ；
③人體內含量最多的物質 ；④食鹽的主要成分 。
（2）鈣是人體中含量最高的金屬元素。
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①圖26-1是鈣元素在元素周期表中的相關信息，則鈣元素的原子序數是 。
②日常生活中喝牛奶能補鈣，這里的“鈣”指的是 。
A．元素 B．原子 C．分子 D．單質
③維生素D3（化學式：C27H44O）能促進人體對鈣的吸收。維生素D3的相對分子質量為 ，其中碳、氫、氧元素的質量比為 。
④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g，某人每天服用2片，若人體對該藥品中鈣的平均吸收率為30%，則每天實際被人體吸收的鈣元素質量為 g。（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
果糖大量存在于水果中，其分子式為C6H12O6 , 下列說法不正確的是
A．果糖由碳、氫、氧元素組成 B．果糖由果糖分子構成
C．果糖中碳、氫、氧元素質量比1:2:1
D．1個果糖分子有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習物質結構層次后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應的是
A．原子、原子核、核外電子
B．原子核、原子、核外電子
C．原子、核外電子、原子核
D．核外電子、原子核、原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是最常見的物質，以下與水有關的說法正確的是（ ）
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| A． | 地球上水資源豐富，人類不缺淡水 |
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| B． | 水由2個氫原子和1個氧原子構成 |
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| C． | 10毫升水和10毫升酒精混合后，體積小于20毫升，說明分子的體積變小 |
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| D． | 濫用化肥和農藥會對水體造成污染 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關二氧化碳的說法錯誤的是（ ）
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| A． | 進入地窖前一定要檢驗其中的二氧化碳的含量，防止危害人的生命 |
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| B． | 二氧化碳有毒，不能供人呼吸 |
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| C． | 過多的二氧化碳排放會導致溫室效應 |
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| D． | 二氧化碳不能使干燥的藍色石蕊試紙變紅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
據英國《自然》雜志報道，科學家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“
光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子相對原子質量為88，其質子數是38，則這種鍶原子的核外電子數為
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目：初中化學 來源： 題型：
2007年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨（NH3）的反應過程，獲得當年的諾貝爾化學獎。
N2和H2合成氨的反應過程可用下圖表示（用 、 、 、 分別表示N2、H2、NH3 、在催化劑表面 ）
（1）圖中表示的合成氨反應過程的順序為：E→（ ）→（ ）→（ ）→C（在括號中填寫其它三張圖示的字母）；
（2）某研究性學習小組利用右圖所示裝置進行“分子的基本性質”的實驗探究（實驗過程中整套裝置及有關氣體均保持干燥）。
Ⅰ．在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體，K3處于關閉狀態至操作Ⅱ完成為止；
Ⅱ．通過調節活塞K1、K2，在集氣瓶A中充滿氨氣（氨氣的密度小于空氣），其操作是：打開K1、K2，在 （選填“K1”或“K2”）處導管口通入氨氣；
Ⅲ．集滿氨氣后，關閉K1、K2，再打開K3，一段時間后兩只集氣瓶中都出現白煙（白煙是氯化氫氣體與氨氣反應產生氯化銨固體的細小顆粒）。
①如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶，我們最終將會觀察到_____ ______________，原因是 。
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2H2O+O2↑ C（或E） 比空氣重（或不溶于水且不溶于水 （3）MnO2 催化 導管接一注射器，向長頸漏斗中注入水浸沒外拉注射器，水面有連續氣泡。
