水是最常見的物質,以下與水有關的說法正確的是( )
| A. | 地球上水資源豐富,人類不缺淡水 |
| B. | 水由2個氫原子和1個氧原子構成 |
| C. | 10毫升水和10毫升酒精混合后,體積小于20毫升,說明分子的體積變小 |
| D. | 濫用化肥和農藥會對水體造成污染 |
水資源狀況;水的組成;水資源的污染與防治;分子的定義與分子的特性.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | A、根據淡水資源十分緊缺進行解答; B、根據水是由水分子構成的進行解答; C、根據分子間有間隔分析進行判斷; D、根據水的污染源分析. |
解答: | 解:A、淡水資源十分緊缺,所以要節約用水,故A錯誤; B、水是由水分子構成的,每一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成,故B錯誤; C、10毫升水和10毫升酒精混合后,體積小于20毫升,說明分子間有間隔,故C錯誤; D、濫用化肥和農藥會對水體造成污,故D正確. 故選:D. |
點評: | 解答本題的關鍵要掌握水和肥皂水的性質及其電解水等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答:
A B C D
(1)圖中粒子共能表示________種元素,D中x=________。
(2)A、B、C、D四種粒子中,陽離子是(填粒子符號)_________,陰離子是(填粒子符號)_________,不具備穩定結構的是(填編號或粒子符號)_________。
(3)A與C形成化合物的化學式是___________,名稱是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)請寫出相應的化學符號或名稱(6分)
①1個硅原子 ②1個鎂離子 ③NO3-
④Na2CO3 ⑤硫酸銅 ⑥一氧化氮
(2)將下列物質與對應的化學式之間用線段聯系起來(4分)
氧化鈣 NH3
氫氧化鈉 HCl
氨氣 CaO
鹽酸 NaOH
(3)右圖是某物質分解的微觀示意圖。(4分)
①圖中屬于化合物的是 (寫名稱)②寫出該反應的文字表達式。
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科目:初中化學 來源: 題型:
類推是學習化學的一種重要方法,以下類推正確的是( )
A.物質都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
B.原子和分子均是構成物質的微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.金屬元素有正化合價,因此非金屬元素一定沒有正化合價
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據圖1實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a是 ,b是 .
(2)用A裝置制取氧氣的化學反應式(用文字或化學式表示)是 ,
可選用的收集裝置是 (填序號),原因是
(3)用B裝置制取氧氣,底部放有的黑色固體是 (填寫化學式),化學反應中的作用是 。B裝置檢查氣密性良好的操作方法
(4)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置是 (填序號),有關的化學反應式(用文字或化學式表示)是 .
(5)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色,該現象說明分子具有 的性質,還說明二氧化碳氣體物理性質有 ,化學性質有: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法中錯誤的是( )
| A. | 物質與氧氣發生氧化反應時都放出熱量 |
| B. | 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
| C. | 氧氣的化學性質比較活潑 |
| D. | 魚類能在水中生存,說明水中溶有氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)物質的性質決定其用途,從下列物質中選擇適當的字母填空:
A、石墨 B、活性炭 C、氮氣 D、干冰
①用于人工降雨 ; ②糧食保護氣 ;
③用于冰箱除異味 ; ④用作電池的電極 ;
(2)寫出下列元素或原子團的化合價:
①鎂元素 ②氫氧根 ③硫酸根 ④銨根 ;
(3)寫出下列微粒符號:
①2個鐵原子 ②1個鈣離子 ③3個氮分子 ④碳酸鈉 .
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