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16.日本發生9.0級大地震后,福島核電站附近空氣、海水中都檢測到碘-131超標.碘是周期表中第53號元素,下列關于碘-131原子的描述中錯誤的是(  )
A.質子數為53B.核電荷數為53C.核外電子數為53D.中子數為53

分析 在原子中,核內質子數=核電荷數=核外電子數,相對原子質量=質子數+中子數,相對原子質量是原子的相對的質量,不是實際質量.

解答 解:A、在元素周期表中是幾號元素那么它的質子數就是多少,故質子數是53,故A正確.
B、在原子中,核內質子數=核電荷數=核外電子數,再根據題意知其核電荷數是53;故B正確;
C、在原子中,核內質子數=核電荷數=核外電子數,再根據題意知其核外電子數是53;故C正確.
D、已知碘-131的原子核內質子數為53,質子數與中子數之和為131,則中子數是78;故D不正確;
故選D.

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.學生分析問題的思維跨度較大,強調了學生整合知識的能力,以及對信息的分析、提煉、加工、運用的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.水是生命之源,無論在生活中還是在化學實驗中,水有很大的作用.例如:
①在做硫在氧氣中燃燒的實驗前,預先要在集氣瓶中裝少量水,其作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
②在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前也預先要在集氣瓶中裝少量水,其作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣.
③在測空氣組成的實驗中更是用到了水,其中預先在集氣瓶內裝少量水的作用是:吸收生成的五氧化二磷和降溫(只答一個作用即可);燒杯中水的作用是利用水的體積得出結果.
請你還列出生活中水的作用:燃燒條件的實驗中水的作用是將水中的白磷與空氣隔絕,又對銅片起到加熱的作用.(只答一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室常用制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; 
b.加熱高錳酸鉀固體;
c.催化分解過氧化氫(H2O2)溶液.其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:
①試管,②錐形瓶;
(2)若用裝置B制氧氣,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氧氣從長頸漏斗中逸出,要得到平穩的氧氣流,可用分液漏斗代替裝置B中的長頸漏斗;
(3)若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣,選擇的裝置組合為AE,化學反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;裝置A中棉花團的作用是防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管.
(4)若用F裝置排空氣法收集氧氣,則氣體應從(填“a”或“b”)b端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.按要求寫出下列反應的文字表達式及化學反應類型
(1)紅磷在氧氣氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該反應類型為化合反應.
(2)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,該反應類型為化合反應.為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,應當在瓶內放少量的水.
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應類型為分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.用稀鹽酸處鐵銹的鐵銹,首先發生的反應是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(化學方程式),現象鐵銹逐漸溶解,溶液由無色變成黃色一段時間后有氣泡,反應化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質中,前者屬于混合物后者屬于純凈物的(  )
A.食鹽 食醋B.氫氣 生鐵C.空氣 蒸餾水D.冰水共存物 液氧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.請回答:
(1)試管a中的氣體為氫氣.
(2)實驗室檢驗試管b中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管,若木條復燃,證明是氧氣.
(3)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,該實驗的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.某同學要凈化一杯渾濁的河水.實驗室現有下列儀器和用品,要過濾上述混合物,必須用到的是(填序號)②③⑤⑥.
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺(帶鐵圈) ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒
⑧蒸發皿
(5)該同學用過濾法凈化這杯渾濁的河水,在此操作中,傾倒液體時玻璃棒所起的作用是引流;濾紙邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖:

(1)A、B、C表示混合物的是A;
(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是變化I,該變化屬于化合反應;(填基本反應類型)
(3)A圖中表示構成氧氣的粒子,氧氣分子由氧原子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(氯酸鉀中加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖.下列依據圖示信息所得出的分析正確的是(  )
A.反應時間較短的是高錳酸鉀
B.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
C.a、b兩點物質均為混合物,且有一物質相同
D.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

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