分析 (1)決定元素種類的是核內質子數,核內質子數等于核電荷數,即不同元素的最本質區別是核內質子數(核電荷數)不同.
(2)根據元素周期表,從原子序數、核外電子數等方面解答.
(3)某物質經分析只含有一種元素,關鍵把握該物質是純凈物還是混合物,若為純凈物,只有一種元素組成則為單質;若為混合物,則可能是同素異形體組成的.
解答 解:(1)不同元素的最本質區別是核內質子數(或核電荷數)不同,故填:質子數(或核電荷數)不同;
(2)分析上表可發現:每一橫行元素從左向右排列所遵循的規律是核電荷數依次遞增或質子數依次遞增或最外層電子數依次遞增,根據此規律,可知圖中x=20;
故填:核電荷數依次遞增或質子數依次遞增或最外層電子數依次遞增;20;
(3)A.單質是由同種元素組成的純凈物,只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質,如氧氣和臭氧組成的物質中只含有一種元素,故含有一種元素的物質不一定是單質,故A錯誤;
B.化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故B錯誤;
C.混合物指由多種物質組成的物質,只含有一種元素可能屬于混合物,如氧氣和臭氧的混合物,也可能屬于單質,如氧氣中只含有一種氧元素的純凈物,屬于單質,故含有一種元素的物質可能是混合物,故C正確.
故選C.
點評 本題主要考查元素的概念、質子數與核外電子數的關系、元素周期律的知識,并能應用于解題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 |
I.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現象. | A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃.B試管中無明顯現象. |
II.待A試管中沒有現象發生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象. | 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃. |
III.將試驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥,稱量. | 所的固體質量為ag |
IV.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c為單質 | B. | 氧原子的結構示意圖為![]() | ||
C. | b、d兩種物質均由分子構成 | D. | a物質中氮元素的化合價為+3價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰 | B. | 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 | ||
C. | 紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙 | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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