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17.把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊,用鑷子夾取放入盛水的小燒杯中,可看到金屬與水發生了劇烈的反就并放出大量的熱,而本身熔成銀白色的小球浮在水面上,試根據以上敘述,推測該金屬的性質(1)硬度。2)密度比水小(3)熔點低(4)狀態固體(5)化學性質能與水反應.

分析 物質的物理性質是指不需要發生化學變化就表現出來的性質,常表現為顏色、密度、氣味、狀態等,而化學性質是物質在化學變化中所表現出來的性質,可以據此解答.

解答 解:分析題給的信息可以知道該金屬的物理性質中:用小刀能夠切下,說明硬度不大;而反應放出的熱量即可使金屬熔化,所以該金屬的熔點較低;能夠浮在水面上,說明密度較小;而熔化成銀白色小球,說明該金屬具有銀白色的金屬光澤;
該金屬可以和水反應,屬于化學性質.
故答案為:(1);(2)比水小;(3)低;(4)固體;(5)能與水反應

點評 熟練掌握物質的物理性質所包括的范圍,并且能夠把實驗現象和物質的性質有機的結合起來,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.分析數據,你從中得到什么規律?
原子種類 質子數 中子數 核外電子數 相對原子質量
 氫 1 0 1 1
 氧 8 8 8 16
 鎂 12 12 12 24
 鐵 26 30 2656
①在原子中,質子數等于核外電子數②氫原子中不含有中子③相對原子質量=質子數+中子數④不同的原子核內質子數不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列有關儀器使用或用途的敘述中正確的是A
A.細口瓶:盛放液體藥品
B.酒精燈:熄滅酒精時可用嘴吹滅
C.試管:加熱時所盛液體體積不超過試管容積的$\frac{2}{3}$
D.玻璃棒:用于攪拌、過濾或轉移液體.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.空氣中氧氣含量測定的再認識.

【實驗回顧】
圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】
有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數低于7% 時,紅磷就無法繼續燃燒,因此通過上述實驗,測定結果與理論值往往相差較大.
【實驗改進】
Ⅰ、根據鐵在空氣中生銹原理設計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ、測得實驗數據如表:
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達】
(1)鐵生銹過程發生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應的文字表達式鐵+水+氧氣→氫氧化亞鐵.
(2)根據如表數據計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是20.2%(計算結果精確到0.1%).
(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者精確度更高的原因是:①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實驗結果更準確;②測量時考慮到導管容積和扣除內容物后的集氣瓶容積,使實驗結果更準確.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.現有下列物質:熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氫氧化鋁、稀鹽酸、硝酸銨等,在生產、生活中有廣泛的用途.請按下列要求填空:
(1)用來降低土壤酸性,改良土壤的是熟石灰;
(2)可治療胃酸過多的是碳酸氫鈉和氫氧化鋁;
(3)用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是碳酸鈉;
(4)維持人體正常生理活動的是氯化鈉;
(5)天安門前的漢白玉華表的主要成分是碳酸鈣;
(6)可作為氮肥的是硝酸銨.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用元素符號或化學式填空.
(1)2個氫氧根離子2OH-;
(2)干冰CO2
(3)硅元素Si;
(4)兩個五氧化二磷分子2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.寫出元素符號或指出有關符號的意義
(1)原子核內質子數最少的元素H
(2)2Na2個鈉原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:

(1)表中不同元素最本質的區別是質子數(或核電荷數)不同.
(2)分析上表可發現:每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規律是核電荷數依次遞增或質子數依次遞增或最外層電子數依次遞增根據此規律,可知圖中x=20.
(3)某物質經分析只含有8號元素,則該物質C (填序號).
A.一定是單質     B.一定是化合物     C.可能是混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用試劑后平放或倒置沾污試劑或腐蝕膠帽
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心殘留在瓶口的試劑流下腐蝕標簽.
(3)用高錳酸鉀制氧氣時,試管口沒塞一團棉花加熱時高錳酸鉀粉末沿導管進入水槽
(4)給固體加熱時,試管口向上傾斜冷凝水倒流回試管,使試管炸裂.

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