【題目】辯論：空氣中的氧氣會耗盡嗎？正方的觀點是：“空氣中的氧氣會減少直至耗盡”．下列論點不應成為正方論據的是（ ）
A. 汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多
B. 有證據表明，在遠古時代的原始空氣中氧氣含量高達30%
C. 太陽能、風能、核能等能源的開發利用將耗去空氣中大量的氧氣
D. 隨地球人口的增多，呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多
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【題目】水和溶液在生產、生活中有著重要的作用。
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)下列物質在水中不能形成溶液的是____(填序號)。
A 白糖 B 汽油 C 食鹽
(3)電解水時，正極上產生的氣體具有的性質有_____(填序號)。
A 可以支持燃燒 B 易溶于水 C 作燃料
(4)在配制溶液時，通過計算需要水的體積為20ml，量取時俯視讀數，會導致所配溶液的溶質質量分數__(填偏大、偏小或無影響)。
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【題目】試用微粒的相關知識解釋下列事實。
(1)酒精是純凈物，白酒是混合物，________
(2)飲酒后，體內的酒精（C3H6O)在酶的催化作用下與血液中的氧氣結合成二氧化碳和水，從而降低血液中酒精含量，________
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【題目】提倡“綠色旅行”，保護“生態環境”，請回答下列問題。
(1)“健康飲食、均衡營養”是青少年健康成長的重要保證。
①蛋白質是構成細胞的基本物質，是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發育期的青少年每天需要較多的蛋白質。下列物質中富含蛋白質的有_____(填字母)。
A 米飯和饅頭 B 大豆油和花生 C 瘦肉和雞蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是_____ (填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加劑
B 霉變的大米、花生，即使經過蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素
D 用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(2)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫，你認為水庫的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)，小明同學認為該水庫的水是硬水，你認為可以用_____來鑒別；若要測定該水庫的水的酸堿度，可以選擇_____(填字母)。
A 紫色石蕊試液 B 無色酚酞試液 C pH試紙
(3)在野炊活動過程中，小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性)，下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是_____(填字母)。
A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精
(4)源源撿來了很多樹枝，開始生火。
①引燃樹枝時，需將樹枝架空，其目的是_____。
②大家還準備了一些沙土，用于最后滅火，其滅火原理是_____。
(5)他們開始燒烤食物，進行野餐。
①將魚用鋁箔包好進行烤制，在烤制過程中體現了鋁箔具有良好的_____性。
②烤魚散發出誘人的香味，能聞到香味的原因是_____。(填字母序號)
A 分子在不斷運動 b 分子的質量很小 c 分子之間有間隔 d 分子的體積很小
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【題目】張南同學和小崗同學在實驗室發現了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三種物質組成，為探究其成分，他們進行了如下的實驗（提示：氫氧根離子和銀離子相遇時會產生明顯現象）
（提出問題）這包白色固體的成分是什么？
（實驗探究）張南同學和小崗同學取一只燒杯，先加入白色粉末，再加入足量的蒸餾水，攪拌均勻配成溶液。以下簡稱待測液。
實驗一：張南同學取待測液少許于試管中，向其中滴加幾滴無色的酚酞溶液，溶液由無色變為紅色，于是他得出結論：白色粉末中一定含Na2CO3。
（反思與評價）請你對張南同學由實驗現象得出的結論給予評價：（1）_____
實驗二：小崗同學取實驗一后的溶液少許于試管中，向其中滴加足量的氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀生成，于是他得出結論：白色粉末中一定含Na2CO3。
（歸納總結）通過上述張南同學和小崗同學的實驗我們可以總結出用實驗驗證溶液成分過程中，若所選擇試劑（2）_____，才能驗證這種物質的存在。
（實驗探究）實驗三：張南同學取小崗同學實驗后的溶液，即紅色濾液B少許，滴加硝酸銀溶液，產生白色沉淀，由此得出結論白色粉末中一定含有NaCl．請對張南同學由實驗得出的結論進行評價（3）_____
（歸納總結）通過實驗二我們可以總結出用實驗驗證溶液成分的過程中，若所選擇試劑（4）_____，無法驗證其他物質的存在。
（實驗探究）實驗四：老師的實驗，化學老師取待測液少許于試管中，向其中滴加過量的稀硝酸，其目的是（5）_____，然后再滴加硝酸銀溶液，產生白色沉淀，此反應的化學方程式為（6）_____。于是化學老師得出的結論是：白色粉末中含有的所有物質是（7）______。
（表達交流）總結張南同學取小崗同學的探究歷程，我們應該精心設計實驗，得到科學真諦。
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【題目】現有A、B、C、D、E、F、G、H幾種物質。加熱暗紫色固體A后可產生無色無味的氣體B；將B通入到黑色粉末C中，C不完全燃燒后產生氣體D，D在氣體B中燃燒發出藍色火焰；將D通入到紅色粉末E中，高溫反應后生產黑色固體F，F為目前世界上產量最多的金屬；最后將F加入到藍色溶液G中，發現F表面有紅色固體H析出，且溶液由藍色變為淺綠色。由此可以推斷：
A是_____；B是_____；C是_____；
D是_____；E是_____； F與G反應的化學方程式：_____。
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【題目】水在生活、生產中和化學實驗中起著十分重要的作用。
Ⅰ．自來水廠凈化水的過程為：取水→過濾→吸附→消毒，高鐵酸鉀（K2FeO4）能用作絮凝劑。
（1）制備K2FeO4的化學方程式2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，則X的化學式為_____，K2FeO4中鐵元素的化合價為____
（2）自來水廠凈化水的過程_____（填“能”、“不能”）將硬水軟化成軟水。
（3）區別硬水與軟水應加入_____，若氣泡較多則為軟水。
（4）生石灰與水反應的化學方程式為_____，試管內所盛飽和溶液的溶質的溶解溶解度隨溫度的升高而_____。
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【題目】小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，才發現忘記了滴加指示劑，因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應。為了證明這兩種物質是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。
（1）你認為她的結論是否正確_____，理由_____。
（2）寫出該中和反應的化學方程式_____。
（3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
實驗方法 | 可能觀察到的現象 | 結論 |
①取樣，滴加_____溶液 ②取樣，滴加_____溶液 | 無氣泡產生 無藍色沉淀產生 | 原溶液中無_____ 則原溶液中無_____ |
（4）綜上所述，原溶液中的溶質只有_____（填化學式），說明恰好中和。
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【題目】把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中，攪拌，充分反應后過濾。取濾液加入少量鐵粉，無任何現象。則下列判斷正確的是 （ ）
A.濾渣中不含銅 B.濾液中含FeCl2和CuCl2
C.濾渣可能是銅和鐵的混合物 D.濾液中含FeCl2和HCl
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