化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空．
（1）請用化學符號填空：①氫元素_____；②兩個氫分子______；③
銅原子______；④銨根離子______。
（2）圖1是某微粒的結構示意圖．其中X= _____．該微粒在化學反應中易______（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息____________。
（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．請按要求回答問題．
①圖3中體現了在化學變化前后一定不變的是 _________（填序號）．
A．元素種類；B．原子種類；C．分子數目；D．原子數目．
②圖3中發生反應的化學方程式為 __________________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
蔗糖是生活中常用的調味品,其溶解度曲線如圖。下列說法正確的是 ( )
A.蔗糖在熱水中的溶解度比在冷水中的小
B.將蔗糖飽和溶液蒸發溶劑后恢復至原溫度,有結晶現象
C.溫度升高,溶液中蔗糖的質量分數一定增大
D.t1℃和t2℃時的兩份蔗糖溶液,所含溶質的質量不可能相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀鹽酸，使之與樣品充分反應，恰好完全反應（雜質不參加反應）時，加入稀鹽酸的質量為90g，反應后燒杯中物質的總質量為105g．請計算：
（1）反應生成二氧化碳的質量
（2）樣品中碳酸鈣的質量分數（結果保留到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質質量分數減小。
小軍從家中拿來一瓶久置的醫用過氧化氫溶液，和同學們一起測定溶質質量分數。
他們取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氣的質量與反應時間的關系
如右圖所示。
(1)完全反應后生成氧氣的質量為 。
(2)計算參加反應的過氧化氫的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖為某反應在同一容器中反應前后微粒示意圖。下列說法不正確的是( )
A．該反應為置換反應 B．該反應的化學方程式為Cl2+H2S＝S+2HCl
C．化學反應前后分子個數保持不變 D．原子是化學變化中的最小粒子
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一定質量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產生氣體為止，下圖中能正確表示反應前后各物質的質量變化（m）與時間（t）關系的是（ �。�
A． B． C． D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）高鐵酸鉀（K2FeO4）是紅黑色粉末，小晶體呈現紅彩閃光，易溶于水，易與水反應，干燥的高鐵酸鉀在1
98℃以下是穩定的，受熱易分解。根據上述信息，請回答下列問題：
①高鐵酸鉀中鐵元素的化合價
②保存高鐵酸鉀時應注意
③試完成高鐵酸鉀與水反應的化學反應
方程式
4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+ 8KOH+□ ↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）過濾操作時，應注意“一貼、二低、三靠”，其中“二低”是指： ，
玻璃棒的作用是： ，若過濾后發現濾液仍然渾濁，則可能的原因是 ．（答一點即可）
（2）過濾好的水用如圖所示裝置電解，試管C中所得氣體是 ，檢驗試管D中氣體的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
已知A是銅銹，主要成分是Cu2(OH)2CO3，物質轉化關系如圖所示．其中C、F、H、I是無色氣體，B通電時，電源負極產生I，正極產生H．根據推斷回答下列問題：
（
1）銅生銹與空氣中氧氣、水和 （填化學式）有關．
（2）寫出F和I的化學式：F： ；I： ；
（3）在①~⑥反應中屬于化合反應的是 （填序號）．
（4）在實驗室里加熱兩種固體的混合物，可制備氣體H，反應的化學方程式是 ．
（5）反應①的化學方程式 ．
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