分析 Ⅰ、(1)根據河水的組成以及分子的性質來分析;
(2)根據節水的措施來分析;
Ⅱ、(1)根據溶液的酸堿性與酸堿度的關系來分析;
(2)根據水的凈化原理以及硬水的軟化方法來分析;
(3)根據物質燃燒的條件來分析.
解答 解:Ⅰ、(1)河水中除了水以外,還含有可溶性雜質、微生物等,屬于混合物,水變成水蒸氣的過程中,水分子的種類沒有改變、水分子的大小沒有改變,只是水分子之間的間隔變大了;故填:混合物;C;
(2)A.洗菜水澆花節約了用水;
B.工業上循環用水也節約了水資源;
C.及時關閉水龍頭,也達到了節約用水的目的;
D.農業上用大水漫灌澆地,會浪費大量的水.
故選D;
Ⅱ、(1)常溫下測得某溶液的pH=0,小于7,該溶液一定顯酸性,故填:酸;
(2)生產自來水的過程中,并不能降低水中可溶性鈣離子、鎂離子的濃度,所以不能將硬水軟化;在生活中通常可以采取加熱煮沸的方法將硬水軟化;而凈化水的方法中,蒸餾可以除去水中的所有雜質,凈化程度最高;故填:不能;煮沸;蒸餾;
(3)該實驗中白磷屬于可燃物,溫度也達到了其著火點,并且通入氧氣后,白磷與氧氣接觸,滿足了物質燃燒所要具備的三個條件,所以發生了燃燒;故填:氧氣;著火點.
點評 本題考查了物質的分類、分子的性質、節水的措施、水的凈化、燃燒的條件等,基本屬于基礎知識的考查,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
操作步驟 | 實驗現象 | 結論及化學 方程式 |
步驟一: 取樣于試管中,然后往試管中滴加稀硝酸 | 無氣泡產生 | 該溶液不是Na2CO3溶液 |
步驟二: 向步驟一的試管中,繼續滴加AgNO3溶液 | 產生白色沉淀 | 該溶液一定是NaCl溶液,發生反應的化學方程式為 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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