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1.某興趣小組設計了如圖實驗所示(夾持儀器略去).
【實驗過程】
同時推送左右管的注射器內藥液,觀察現象.
【現象】
一會兒后,觀察到棉花先變紅;而后發現在U型管右管處出現白煙,一會兒后,棉花紅色褪去.
【結論及解釋】
(1)觀察到棉花變紅.從微觀上解釋,說明分子在不斷運動;
(2)U型管右管處出現白煙.說明氨氣分子與和HCl分子發生了反應或氨氣分子與和HCl分子發
生了反應生成氯化銨固體顆粒.
【反思】
本實驗設計體現了環保化學理念(合理即可).

分析 【結論及解釋】(1)根據分子不斷運動進行解答;
(2)根據氯化氫和氨氣會生成氯化銨固體顆粒進行分析;
【反思】根據氯化氫、氨氣都是有刺激性氣味的氣體,實驗用注射器吸取藥品,可以避免藥品與手接觸進行分析.

解答 解:【結論及解釋】(1)由于分子不斷運動,所以觀察到棉花變紅;
(2)U型管右管處出現白煙,說明氨氣分子與和HCl分子發生了反應或氨氣分子與和HCl分子發生了反應生成氯化銨固體顆粒;
【反思】氯化氫、氨氣都是有刺激性氣味的氣體,實驗用注射器吸取藥品,可以避免藥品與手接觸,本實驗在一個相對密閉的環境中實驗,驗設計體現了環保化學理念.
故答案為:(1)分子在不停地運動;
(2)氨氣分子與和HCl分子發生了反應或氨氣分子與和HCl分子發生了反應生成氯化銨(白色固體)或HCl+NH3═NH4Cl;
(3)環保.

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結合學過的知識和題中的提示進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①錐形瓶;
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從b(填“a”或“b”)端通入;
(4)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備了二氧化碳,為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為澄清的石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.Ⅰ.今年湄公河流域遭遇百年干旱,中國克服困難伸援手開閘放水,使湄公河沿岸的早情得到極大緩解.請回答下列問題:
(1)湄公河的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),水變成水蒸氣的過程中,發生變化的是C(填字母序號)
A.分子種類B.分子大小C.分子間的間隔
(2)為緩解旱情,各國呼吁民眾節約用水,下列不符合節約用水的做法是D(填字母序號).
A.洗菜水澆花B.工業上循環用水
C.及時關閉水龍頭D.農業上用大水漫灌
Ⅱ.(1)常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈酸性(填“酸”、“中”或“堿”)8
(2)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)降低水的硬度.生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸(填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”,下同)實驗室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是蒸餾.
(3)俗話說“水火不相容”,然而化學老師給我們演示了
一個“水中起火”的實驗,如圖所示,該實驗中白磷能在熱水中燃燒是因為:①白磷是可燃物:②白磷與氧氣接觸;③溫度達到了白磷的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.2016年的地球一小時,中國區主題為-“藍生活”,鼓勵公眾為了藍色天空和藍色星球,踐行可持續的生活和消費方式.下列做法符合這一主題的是(  )
A.假期自駕游B.盜版光盤焚燒處理
C.節日燃放煙花慶祝D.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.現有常見的物質①水②食鹽③醋酸④氫氧化鈉⑤小蘇打,請選用對應的物質序號填寫.
(1)常用的溶劑①;             (2)廚房中的酸性調味劑③;
(3)用于配制爐具清潔劑的堿④;    (4)治療胃酸過多的一種鹽⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的相關信息如圖.下列有關釩的說法正確的是(  )
A.在化學反應中容易得到電子B.原子序數為23
C.原子核內中子數為23D.相對原子質量為50.94g

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.請同學們一起按規則完成下面接龍游戲中的相關問題.
A、B、C、D、E是初中常見的物質,A物質能支持動植物的呼吸,他們之間有如圖的轉化關系,在這些轉化關系中涉及的化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四個基本反應類型.請回答下列問題:
(1)A物質的化學式是O2
(2)水從物質分類看屬于(填序號)③⑤⑥⑦.
①單質:②非金屬單質;  ③純凈物:④混合物;  ⑤非金屬氧化物;  ⑥氧化物;⑦化合物.
(3)按A到E的順序寫出…組符合要求的物質的化學式O2CuOCuCu(NO32 Cu(OH)2
寫出其中一個置換反應的化學方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+2H20.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列是生活中常見的液體,其中不屬于溶液的是(  )
A.白醋B.蒸餾水C.食鹽水D.消毒酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.海水是資源的寶庫,海水淡化可獲得淡水和濃海水.濃海水中主要離子的濃度如表:
離子Na+Mg2+Cl-SO${\;}_{4}^{2-}$
濃度/(g/L)63.728.8144.646.4
從濃海水中提取金屬鎂的一段工藝流程如圖所示:

(1)補全由貝殼生產石灰乳的相應轉化中所需的條件或反應物:貝殼$\stackrel{()}{→}$生石灰$\stackrel{()}{→}$石灰乳
(2)寫出反應1的化學方程式:Ca(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)濾液X中溶質的主要成分有CaCl2、NaCl(填化學式).
(4)物質Y的名稱是鹽酸.

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