A、根據鎂帶在空氣中燃燒的現象進行分析判斷. B、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷. C、根據磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷. D、根據木炭在空氣中燃燒的現象進行分析判斷. | |
解答: | 解:A、鎂帶在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,故選項說法正確. B、硫在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤. C、磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤. D、木炭在空氣中燃燒只能燒至發紅,不會產生白光,故選項說法錯誤. 故選A. |
金屬氧化物可與酸反應,在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,利用這一規律對問題進行判斷分析即可. | |
解答: | 解:(1)由于在金屬活動性順序中鋅>銅,所以鋅可以置換出銅,并生成無色的硫酸鋅溶液,所以其現象是鋅條表面附著有亮紅色物質析出,反應方程式是Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4; (2)用于證明鋅、銅、銀的金屬活動性順序實驗是①②,因為由①知銅能置換出硝酸銀中的銀,說明活動性銅>銀,②中的鋅能置換出硫酸銅中的銅,說明活動性鋅>銅,所以可得活動性:鋅>銅>銀; (3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以帶銹斑的鐵釘會與稀硫酸反應生成硫酸鐵,從而使溶液變黃,方程式是6HCl+Fe2O3═3H2O+2FeCl3; 故答案為:(1)鋅條上有亮紅色物質析出;Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4; (2)①②; (3)6HCl+Fe2O3═3H2O+2FeCl3. |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、根據“平衡膳食寶塔圖”,可分析自己日常飲食結構的合理性 | B、根據“常見物質密度表”,可比較相同質量的水、酒精的體積大小 | C、根據“酸、堿和鹽溶解性表”,可判斷兩種物質在某溫度時的溶解度大小 | D、根據“等高線地形圖”,可比較兩地海拔的高低 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、根據過濾實驗的正確操作分析; B、根據蒸發實驗的正確操作分析; C、根據滴管滴加液體的正確方法分析; D、根據取用固體藥品的正確方法分析. | |
解答: | 解:A、過濾實驗要用玻璃棒引流,漏斗的下端緊靠燒杯的內壁,故錯誤; B、蒸發實驗用酒精燈加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺,故正確; C、膠頭滴管伸入試管內或接觸試管,會造成藥品的污染,故錯誤; D、取用藥品時,試劑瓶的瓶蓋應倒放桌面上,防止污染瓶蓋,圖中操作錯誤. 故選B. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、根據分子是由原子構成的進行分析判斷. B、含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物. C、由同種元素形成的不同種單質互為同素異形體,互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質. D、相對分子質量(式量)單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫. | |
解答: | 解:A、分子是由原子構成的,1個N4分子由4個氮原子構成的,故選項說法錯誤. B、N4是由一種元素組成的純凈物,是一種新型的單質,不屬于有機物,故選項說法錯誤. C、N4和N2都是由氮元素形成的不同物質,都是單質,互為同素異形體,故選項說法正確. D、相對分子質量(式量)單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤. 故選C. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、根據甲、乙、丙三種物質的微觀構成,分析構成物質的微粒; B、根據甲、丙兩種物質的微觀構成,分析物質的類別; C、根據化學反應的微觀示意圖中微粒的變化,分析分子、原子的變化; D、根據甲、乙、丙三種物質的微觀構成,分析物質的類別. | |
解答: | 解:A、由甲、乙、丙三種物質的微觀構成可知,甲、丙是由分子構成的、乙是由原子直接構成的.故A錯誤; B、由甲、丙兩種物質的微觀構成可知,甲是由汞、氧兩種元素組成,屬于氧化物,丙是由同種氧元素組成,屬于單質.故B錯誤; C、由化學反應的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學反應前后每種原子的種類及個數沒有改變.故C正確; D、由甲、乙、丙三種物質的微觀構成可知,甲屬于化合物,乙、丙物質都屬于單質.故D錯誤. 故選C. |
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