某同學設計了下面三個實驗,能夠借助托盤天平直接驗證質量守恒定律的哪一個?簡單說明另外兩個不能質量守恒定律的原因?
質量守恒定律及其應用. | |
專題: | 化學用語和質量守恒定律. |
分析: | 做驗證質量守恒定律的實驗時選用藥品和裝置應該考慮到:①只有質量沒有變化的化學變化才能驗證質量守恒;②如果反應物中有氣體參加反應,或生成物中有氣體生成,設計驗證質量守恒定律的實驗,最好在密閉容器中. |
解答: | 解: 實驗乙中,鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,沒有物質跑出來,反應前后容器中物質的總質量也不變,故能夠借助托盤天平直接驗證質量守恒定律; 實驗甲中,酒精與水混合后并沒有發生化學反應,不能驗證質量守恒定律; 實驗丙中,由于采用的是敞口容器,稀鹽酸與碳酸鈉反應后生成的CO2氣體逸散到空氣中,使得生成物質量減小,不能直接驗證質量守恒定律. 答:實驗乙可以直接驗證質量守恒定律;實驗甲中酒精與水混合后并沒有發生化學反應,不能驗證質量守恒定律;實驗丙中由于采用的是敞口容器,稀鹽酸與碳酸鈉反應后生成的CO2氣體逸散到空氣中,使得生成物質量減小,不能直接驗證質量守恒定律. |
點評: | 通過回答本題要知道在設計驗證質量守恒定律的實驗時最好在密閉容器中進行,不允許有任何物質跑掉. |
科目:初中化學 來源: 題型:
判斷下列符號數字2所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上.
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OH﹣
表示分子個數的是 ;表示一個離子所帶電荷的是 ;
表示元素化合價的是 ;表示一個分子中所含原子個數的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現象描述正確的是( )
| A. | 硫在氧氣中燃燒,產生無色無味的氣體 |
| B. | 鐵釘浸入硫酸銅溶液中,產生大量氣泡 |
| C. | 二氧化碳通入澄清石灰水中,出現白色渾濁 |
| D. | 向石蕊試液中滴加醋酸,呈現藍色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量見下表:
物質 | a | b | c | d |
反應前質量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
反應后質量/g | 待測 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
關于這四種物質,下列說法錯誤的是( )
| A. | a是反應物,b、c是生成物 | B. | d可能是催化劑 |
| C. | 反應后a的質量為3.4g | D. | a一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
蘋果醋含有果膠,維他命,礦物質及酵素,其酸性成分能增強人體的免疫和抗病毒能力,具有明顯降低血脂和排毒保健功能,蘋果醋的生產過程中,屬于化學變化的是( )
| A. | 清洗蘋果 | B. | 把蘋果搗碎 |
| C. | 蘋果發酵成醋 | D. | 用紗布過濾后裝瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學方程式,也成為化學反應方程式,反映化學反應的客觀事實,是用化學式表示不同物質之間化學反應的式子,下列化學方程式書寫正確的是( )
| A. | 4P+5O2 | B. | Na2CO3+Ca(OH)2═NaOH+CaCO3↓ |
| C. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 | D. | 4Fe+3O2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑,被廣泛用于賓館,旅游,醫院,食品加工行業,家庭等的衛生消毒某賓館預配置2000g質量分數為1.5%的84消毒液對客房進行消毒.
(1)需要溶質質量分數為30%的84消毒液 g.
(2)配置該溶液正確的操作順序是 、 、 和 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年“六·五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”。下列做法符合這一主題的是( )
A.通過焚燒秸桿為農作物提供養分 B.通過加高煙囪排放工業廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 D.施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量
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