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17.取146g的稀鹽酸與50g含少量雜質的石灰石恰好完全反應(雜質不與鹽酸反應,也不溶于水),生成17.6g二氧化碳氣體.
(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數;
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數;
(3)最后所得溶液的溶質質量分數.

分析 (1)已知生成二氧化碳的質量為17.6克,則根據碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式和生成的二氧化碳的質量,列出比例式,就可計算出石灰石中碳酸鈣的質量、氯化氫的質量和生成氯化鈣的質量;
(2)結合(1)的解答,根據質量分數公式計算稀鹽酸中溶質的質量分數.
(3)反應后的溶液為氯化鈣溶液,結合(1)的解答,根據質量分數公式計算即可.

解答 解:設參加反應的CaCO3質量為x,生成CaCl2的質量為y,氯化氫的質量為z.
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100        73      111  44
x           z         y  17.6g
$\frac{100}{x}=\frac{73}{z}=\frac{111}{y}=\frac{44}{17.6g}$
解得:x=40g,y=44.4g,z=29.2g
(1)石灰石中含碳酸鈣的質量分數為:$\frac{40g}{50g}$×100%=80%
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數$\frac{29.2g}{146g}$×100%=20%
(3)生成物的溶液為氯化鈣溶液,CaCl2溶液質量為:40g+146g-17.6g=168.4g;
CaCl2溶液中溶質的質量分數為:$\frac{44.4g}{168.4g}$×100%=26.4%
答:(1)石灰石中含碳酸鈣的質量分數為80%;
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數20%;
(3)CaCl2溶液中溶質的質量分數為26.4%.

點評 本題主要考查學生利用化學方程式和質量分數公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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7.“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向,要求從根本上杜絕污染.它包括“原料綠色化”、“化學反應綠色化”、“產品綠色化”等內容.其中“化學反應綠色化”要求原料物質中的所有原子完全被利用,全部轉入期望的產物中.下列符合“化學反應綠色化”要求的是(  )
A.制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B.制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.制取碳酸氫銨:CO2+H2O+NH3═NH4HCO3
D.潛水艇中用過氧化鈉提供氧氣2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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8.質量守恒定律的定量研究對化學科學發展具有重大意義.
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①反應后方框內應再填入2個“”微粒.
②請從微觀的角度分析化學變化的實質是反應物的原子再重新組合成新物質的分子過程.
(2)在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D,它們在一定條件下發生化學反應.其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如下表所示.
物質ABCD
微觀示意圖
反應前質量/g1001146
反應后質量/g45589x
①x的值為0,.
②若D的相對分子質量為46,該反應的化學方程式是C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖裝置有較多用途,下列有關說法錯誤的是(  )
A.如瓶內為空氣,要收集氧氣,氣體應從a端進入
B.如瓶內裝滿水,要用排水法收集氧氣,氣體應從a端進入
C.醫院給病人輸氧時,也有類似裝置(瓶內裝半瓶蒸餾水)病人吸氧的塑料管接在b端
D.輸氧時,可通過此裝置觀察是否有氧氣輸出

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.碳酸鋁遇水就會發生“水解”反應:A12(CO32+3H2O═2A1(OH)3↓+3CO2↑,據此信息請同學們寫出碳酸鐵遇水后可能發生反應的化學方程式Fe2(CO32+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑,反應過程中可能觀察到的實驗現象有有紅褐色的沉淀生成、有氣泡冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.鋼鐵工業是國家工業的基礎.
(1)如圖甲是煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖,根據圖示回答有關問題.

若圖甲中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出A區和B區所發生主要反應的化學方程式:
A區Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.B區C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,CO2+C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗,對固體產物成分等進行探究.
【設計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖乙.
【進行實驗】該小組按上述實驗設計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數據:
①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末的總質量66.0g(玻璃管的質量為60.0g).
②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g(冷卻到室溫稱量).
【分析與討論】本實驗中,玻璃管內固體粉末由紅色全部變為黑色.小明同學認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關.
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中同體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
③鐵及部分鐵的氧化物的相關物理性質如表所示.
 四氧化三鐵 氧化亞鐵 氧化鐵鐵粉
 顏色 黑色 黑色 紅色 黑色
 能否被磁鐵吸引 能 不能 不能 能
【實驗與猜想】
①該小組同學將反應后的黑色同體研磨后,再用磁鐵吸引,發現黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色同體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵.
②進行猜想:黑色固體粉末可能
a.全部為鐵b.四氧化三鐵  c.四氧化三鐵和鐵
【得出結論】通過利用實驗中獲得的數據進行計算,得出黑色固體粉末為四氧化三鐵(填名稱).
【反思與評價】
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在空氣中煅燒草酸亞鈷(CoC2O4)生成鈷的一種氧化物和CO2氣體,充分煅燒后,測得固體質量為4.82g,生成CO2的質量為5.28g.試寫出空氣中煅燒草酸亞鈷的化學方程式4CoC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Co2O+8CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.規范的操作是實驗成功的保證.下列實驗操作正確的是(  )
A.
氧氣驗滿
B.
收集氧氣
C.
滴加液體
D.
熄滅酒精燈

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