下列化學方程式書寫正確的是( )
A.2H2+O2
2H2O
B.4Fe+3O2
2Fe2O3
C.2H2O2
2H2O+O2↑
D.C+O2CO2↑
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表:
| 物 質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反 | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反應后質量/g | X(未知) | 26 | 2 | 12 |
下列說法中,不正確的是 ( )
A.反應后物質甲的質量為13 g
B.乙是反應物
C.反應中乙、丁的質量比為5∶4
D.物質丙可能是該反應的催化劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
世界每年因銹蝕而損失的金屬數量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重大問題。下列有關金屬銹蝕與保護措施中不正確的是( )
A.鐵銹蝕的實質是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發生了化學變化
B.同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕
C.在鐵制品表面刷油漆
可以防止鐵銹蝕
D.鋁的抗腐蝕性能比鐵強,生活中用鋼絲球洗刷鋁鍋
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科目：初中化學 來源： 題型：
學習化學能讓我們更好地認識生活和世界。下列說法中,正確的是( )
A.天然果汁中不含任何化學物質
B.人的衣、食、住、行都離不開化學
C.化學不能夠根據人們的需要創造自然界不存在的新物質
D.化學的研究對象是實驗室中的化學藥品
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學在有些人的心目中,就是中毒、腐蝕、污染等,其實這是對化學的一種誤解,許多化學研究成果的推廣使用,極
大地提高了我們的生活水平,現在請你從吃、穿、住、行四個方面各舉一個化學造福人類的例子。
吃:__ ______________________________________________________;
穿:__ ______________________________________________________;
住:__ ______________________________________________________;
行:__ ______________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
火柴頭上的深色物質主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化銻),劃火柴時,Sb2S3可與O2反應生成Sb2O3和一種氣體。Sb2S3燃燒的化學方程式為( )
A.Sb2S3+8O2Sb2S3+3SO2
B.Sb
2O3+9O2Sb2O3+3SO2
C.2Sb2S3+8O22Sb2O3+6SO2
D.2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2
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實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應制取氯氣,反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化學式為 ( )
A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O2
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用“○○”和“●●”代表兩種不同的物質分子，它們在一定的條件下能發生化學反應，
反應前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是： ( )
A、該反應是化合反應 B、該反應
有兩種生成物
C、每個生成物分子由3個原子構成 D、該反應一定是氧化反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
在我國南方所飲用的水常常是江、河水，要進行凈化處理。其中可用次氯酸來殺死細菌，即將漂白粉（有效成分是次氯酸鈣）投入水中以產生次氯酸。下列是某用戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水
A（明礬）B（沉淀）C（過濾）D（漂白粉）凈水
⑴ 能夠消毒殺菌的步驟為 ；（填字母）
⑵ A中加入明礬的作用是 ；
⑶ 下列說法錯誤的是： 。
A．自然界的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B．燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C．利用活性炭來凈化水的過程屬于化學變化
D．凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
⑷ 調研后，同學們提出下列預防和治理水污染的建議，其中合理的是 。
A．科學使用高效低毒的農藥、化肥 B．大力發展網箱養殖
C．生活污水先凈化后再排放 D．工廠廢水經處理達標后再排放
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