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(1)寫出圖1中帶有標號的儀器名稱

 
  ②
 

(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應對圖1中裝置作稍微的改動
 
,目的是
 

(3)開始收集氧氣的最適宜時刻是
 

(4)該實驗結束后應進行的操作是:應先
 
 然后,
 

(5)請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式
 

(6)鐵絲的燃燒實驗中集氣瓶底部放少量水,原因是
 
;可以觀察到的現象是:鐵絲
 
,生成了一種
 
色的固體.反應的文字表達式是
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的化學性質,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
(3)利用排水法收集氣體時,剛出現氣泡不能立即收集,因為這時排出的氣體主要是空氣;
(4)利用加熱的方法制取氣體,并且用排水法收集時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發生安全事故;
(5)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(6)一定條件下,鐵絲能夠在氧氣中劇烈地燃燒,生成四氧化三鐵.
解答:解:(1)①是試管,常用作反應容器; ②是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:試管;集氣瓶.
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,為了防止高錳酸鉀進入導管,應該在試管口塞一團棉花.
故填:在試管口塞一團棉花;防止高錳酸鉀進入導管.
(3)開始收集氧氣的最適宜時刻是氣泡均勻、連續地冒出時.
故填:氣泡均勻、連續地冒出時.
(4)該實驗結束后應進行的操作是:應先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
故填:把導管移出水面;再熄滅酒精燈.
(5)高錳酸鉀受熱分解的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
故填:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(6)鐵絲的燃燒實驗中集氣瓶底部放少量水,能夠防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶,可以觀察到的現象是:鐵絲劇烈燃燒、火星四射,生成了一種黑色的固體.反應的文字表達式是:
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
故填:防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;劇烈燃燒、火星四射;黑;
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
點評:實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結論奠定基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的化學式、命名、分類三者相符的一組是(  )
A、K2MnO4,高錳酸鉀,化合物
B、KClO3,氯酸鉀,混合物
C、FeSO4,硫酸鐵,化合物
D、H2O,水,氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

進行下列操作時,儀器間應該直接接觸的是(  )
A、向試管中傾倒液體時,試劑管口與試管口
B、使用膠頭滴管時,滴管尖嘴和試管內壁
C、做鎂條燃燒實驗時,夾持鎂條的坩堝鉗和石棉網
D、用酒精燈加熱試管時,試管底部和酒精燈芯

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組從廢鋁鍋底部剪一塊鋁片,將它放入21.9%的稀鹽酸中,產生氫氣的質量與消耗鹽酸的質量如右下圖(假設酸與氧化膜反應時沒有H2產生,其它雜質不與酸反應).請回答:
(1)從圖中看出,該反應產生了H2
 
g.
(2)鋁片中鋁單質的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式
(1)小蘇打(NaHCO3)與鹽酸的反應:
 
;小蘇打的用途有
 

(2)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:
 
;研磨用的器皿是:
 

(3)鋅和稀硫酸反應:
 
;反應類型是
 

(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:
 
在發生裝置的試管口放一團棉花的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.人體的汗液有咸味.某同學猜測汗液中可能有氯化鈉,為此她準備做探究實驗.她想到兩種提取汗液的方法,方法一:用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉移到燒杯中,再加入適量蒸餾水稀釋;方法二:用出汗的手在盛有自來水的容器中清洗,再將清洗后的自來水部分轉移到燒杯中.其中方法
 
是正確的.在老師指導下,她用正確的方法提取汗液,進行以下實驗:
(1)用試管取適量提取液,滴入硝酸鋇溶液,沒有出現白色沉淀,說明汗液中
 
(選填“存在”或“不存在”)硫酸和硫酸鹽.
(2)用試管取適量提取液,滴入硝酸銀溶液,發現有白色沉淀出現,加入稀硝酸后沉淀不溶解.由此可推測該白色沉淀物的化學式是
 

(3)將適量提取液倒入蒸發皿中加熱蒸發,出現類似食鹽的小顆粒.你認為她能否僅憑上述三步實驗得出“這些小顆粒就是氯化鈉”?
 
(選填:“能”或“不能”).
Ⅱ.某固體混合物中可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硫酸鈉、硝酸鋇、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種,現做以下實驗:
①將固體混合物溶于水,得到無色、透明的溶液;
②取少量溶液加入少量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾,得到白色沉淀;
③在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解.
由以上實驗可知,該固體混合物中一定含有
 
;可能含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時選擇裝置A,該裝置試管口應略向下傾,其原因是
 
;用排水法收集氧氣的合適時機是
 

(2)實驗室制備CO2的藥品是
 
;若用裝置B和F制備丙收集CO2,則接口②應與
 
(填接口序號)相連;若制備并收集干燥的二氧化碳,需要的裝置是
 
(從A-F中選填),需要的干燥劑是
 
.若用澄清石灰水來檢驗CO2,化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫磺的燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源.聯合國確定,每年的3月22日為世界水日,以警示人類面臨淡水危機.
(1)如圖是實驗室電解水的實驗裝置,該裝置中b試管中產生氣體是
 
,檢驗該氣體的方法是
 

(2)水的硬度過大會給生活和生產帶來麻煩,檢驗某水樣是硬水還是軟水的方法是
 
,人們在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是
 

(3)下列行為,不利于保護水資源的是
 

A.工業廢水直接排入江河
B.大量使用農藥和化肥
C.給農作物澆水時用噴灌或滴灌替代大水漫灌
D.加強城市污水處理系統建設.

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同步練習冊答案
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