【題目】食鹽、碳酸鈉、生石灰是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥時,將上述原料加入適量水中,攪拌混合均勻即可。
(1)制作料泥時,生石灰與水反應的化學方程式是_____。
(2)某化學興趣小組對影響溶液堿性強弱的因素展開探究。用不同溫度的水,配制溶質質量分數分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液,依次測量溶液的pH,記錄數據如下表:
實驗編號 | a1 | a2 | a3 | b1 | b2 | b3 | c1 | c2 | c3 |
溶質質量分數 | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
水的溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 20 | 50 | 60 | 20 | 50 | 70 |
溶液pH | 10.90 | 11.18 | 11.26 | 11.08 | 11.27 | 11.30 | 11.22 | X | 11.50 |
請你分析表中數據回答:
①溶液堿性最強的是_____(填實驗編號)
②實驗a1、b1、c1的實驗目的是_____。
③在相同的條件下,一定溫度范圍內,溫度與碳酸鈉溶液pH的關系是_____。
④表格中X的數值可能是_____(填選項)。
A 11.20 B 11.25 C 11.37 D 11.62
【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2 C3 在相同條件下,探究碳酸鈉的溶質質量分數對溶液pH的影響 溫度越高,碳酸鈉溶液的pH越大 C
【解析】
(1)制作料泥時,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,化學方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)①溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。溶液堿性最強的是C3;
②實驗a1、b1、c1的實驗中水的溫度相同,溶液中溶質的質量分數不同,所以目的是:在相同條件下,探究碳酸鈉的溶質質量分數對溶液pH的影響:
③由表格中數據可知,當溶質的質量分數相同時,一定溫度范圍內,溫度與碳酸鈉溶液pH的關系是:溫度越高,碳酸鈉溶液的pH越大;
④溫度越高,碳酸鈉溶液的pH越大,表格中X的數值應該在可能是11.22<X <11.50;所以X可能為11.37,故選C。
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【題目】化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結不正確的一組是( )
A.化學與健康 | B.化學與社會發展 |
①缺碘會引起骨質疏松 ②為保持肉制品味道鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉 ③為補充蛋白質只吃肉類不吃蔬菜 | ①廣泛使用太陽能可以有效減少碳排放 ②純金屬、合金都屬于金屬材料 ③煤燃燒產生的二氧化硫易形成酸雨 |
C.化學與安全 | D.對化學元素的認識 |
①進入溶洞前做燈火實驗 ②煤氣泄露應立即關閉閥門,打開門窗 ③煤爐上放盆水不能防止CO中毒 | ①地殼中含量最高的金屬元素是鋁 ②目前年產量最高的金屬是鐵 ③金屬礦物的儲量有限,應合理利用與保護 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】物理和化學與生產、生活密切相關。下列說法正確的是( )
A. 自來水生產過程中加入明礬能去除細菌
B. 通過壓縮體積的方法可將常溫下的石油氣液化
C. 潔凈的空氣和水都是純凈物
D. 降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一
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【題目】化學興趣小組的同學們對一包花肥的成分產生了興趣。化學老師只告訴大家這種花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的幾種固定配制而成的。
(1)確定花肥的成分,小偉同學設計了以下實驗,請你與他一起完成。
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
I | 取少量花肥于試管中,加水溶解,得無色溶液。向其中滴加少量_____溶液 | 有白色沉淀產生 | 一定有Ca(NO3)2 |
Ⅱ | 另取少量花肥于試管中,加水溶解,得無色溶液。向其中滴加適量AgNO3溶液 | _____ | 一定有KCl |
(2)小倩同學提出,實驗II不能得出相應的結論,還可能含有氯化銨,她的理由是_____。為此,應該補充的實驗如下。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量花肥,_____ | _____ | 沒有NH4Cl |
(3)通過對以上實驗的分析,你認為這包花肥一定含有的物質是_____。一定不含有的物質是_____。可能含有的物質是KNO3。
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【題目】根據金屬活動順序,只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。小芬同學從實驗室中找來了一小塊鈉放在硫酸銅溶液中,結果發現:有大量的氣泡產生,同時生成藍色沉淀。根據所學的知識,藍色沉淀可能是__________。
對所生成的氣體,同學們有以下猜想:
猜想一:生成的氣體可能是氫氣 猜想二:生成的氣體可能是氧氣
猜想三:生成的氣體可能是二氧化碳。
其中猜想__________是不正確的,因為__________。
請你對猜想二進行探究:
操作方法 | 實驗現象 | 結論 |
__________ | __________ | __________ |
反思:活潑金屬(如鉀、鈣、鈉)與鹽溶液反應時,反應比較復雜,不屬于置換反應。
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【題目】在學習鹽的化學性質時,老師將一定量的碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液混合,過濾反應后的混合物,老師要求學生探究濾液中溶質的組成。請你一起參與探究并回答有關問題。
(1)查閱資料:氯化鈉溶液和氯化鈣溶液都顯中性。 請你寫出碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應的化學方程式_____ 過濾時要用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、和_____(填儀器名稱)。
(2)提出猜想:①濾液中溶質是NaCl
②濾液中溶質是NaCl和_____(填化學式)的混合物
③濾液中溶質是NaCl和Na2CO3的混合物。
(3)實驗探究:
取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞溶液,振蕩,無明顯現象。同學們一 致認為猜想_____不成立,理由是_____另取少量濾液于另一試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有_____(填實驗現象)證明猜想2 成立
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【題目】化學與我們息息相關,請用所學化學知識完成下列問題:
(1)日常生活中,常用_____的方法降低水的硬度。
(2)家里常見到的陶瓷碗、塑料袋、麻袋、鐵鍋等物品中屬于合成材料的是_____。
(3)胃痛時吃幾塊蘇打餅干(含純堿)可減輕胃痛,反應的方程式是_____。
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【題目】分析推理是學習化學的重要方法。下列推理正確的是( )
A. 水電解產生氫氣和氧氣,所以水由氫氣和氧氣組成
B. 金剛石和石墨均是碳的單質,金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬
C. 利用紅磷燃燒的方法可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以
D. 化學反應伴隨能量變化,則生石灰變成熟石灰過程中一定有能量變化
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【題目】生活中蘊科學,留心處皆學問。請用下列序號填空。
①Na2CO3 ②CaO ③NH4H2PO4 ④C6H12O6
(1)人體血糖含量的“糖”_____;
(2)與水反應放熱可以煮雞蛋_____;
(3)可作復合肥料_____;
(4)侯氏聯合制堿法的主產品_____。
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