燃燒正旺的煤爐中由下至上發生的反應的方程式為：
(1)_________________________________________________________________________,
(2)_________________________________________________________________________,
(3)_________________________________________________________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是測定空氣中氧氣體積分數的實驗，實驗后發現測定氧氣的含量低于
，針對這一事實，你認為下列做法和想法不可取的是（ ）
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| A． | 查看實驗裝置是否漏氣 |
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| B． | 將紅磷改成木炭后重新實驗 |
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| C． | 實驗中紅磷的量不足，沒有將瓶內的氧氣全部消耗盡 |
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| D． | 實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進入瓶內的水的體積不足 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
長期盛放石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜，除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是（ ）
A. 用蒸餾水沖洗 B. 用鋼絲刷刷洗
C. 用稀鹽酸洗滌 D. 用熱水沖洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質的裝置。
（1）指出圖中的幾處錯誤。
（2）糾正錯誤，反應一段時間后，B中的紫色石蕊試液會變 色。C中哪一支蠟燭先熄滅，說明CO2具有 ，且 的性質，因此在一般情況下可用CO2來 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗現象描述不正確的是( )
A．木炭在氧氣中燃燒，發出白光 B．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
C．一氧化碳在空氣中燃燒發出藍色火焰 D．白磷在空氣中燃燒發出淡藍色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計了如下實驗．取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花，分別按圖6-12進行實驗，請回答：
(1)觀察到紙花的顏色變化是：
Ⅰ．紙花變紅；Ⅱ.____________________；Ⅲ．紙花不變色；Ⅳ._______________________；
(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩實驗說明了什么？________________________；
(3)該同學進行四組對比實驗的目的是什么？______________________；
(4)寫出實驗Ⅳ中發生反應的化學方程式：____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要的材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為（ ）
A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
請回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于 ；（純凈物或混合物）
（2）每袋該食鹽中碘元素的質量 mg．
（3）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．
假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為 g．
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