稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要的材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為（ ）
A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
小明參觀某養魚池時，好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．小明剛學完氧氣的實驗室制法，于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣呢？
【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣？
【查閱資料】部分內容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩定，在300℃時分解成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等．
【猜想與論證】
（1）小明依據 ，提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加熱過氧化鈣可制取氧氣．
| 實驗裝置 | 實驗主要過程 |
|
| ①檢驗裝置氣密性．操作如下：先將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 ，松開手后，有液體進入導管． ②加入過氧化鈣于試管中，加熱，導管口有大量氣泡冒出． ③收集滿一瓶氣體． ④停止加熱．熄滅酒精燈前，應 ． ⑤檢驗氣體．方法是 |
【實驗結論】：加熱過氧化鈣可制取氧氣．
（2）小明聯想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：過氧化鈣與水反應可制取氧氣．
| 實驗裝置 | 實驗主要過程 |
|
| ①檢驗裝置氣密性． ②加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導管口幾乎收集不到氣體．該裝置放置到第二天，集氣瓶只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出． |
實驗結論：不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣．
【分析與反思】：
①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實驗現象，小明認為農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 ．
②小明希望對此實驗進行改進，使該反應加快，你能幫他提出建議嗎？
你的合理建議： ．
以上建議是否可行，還需進一步通過實驗驗證．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
燃燒正旺的煤爐中由下至上發生的反應的方程式為：
(1)_________________________________________________________________________,
(2)_________________________________________________________________________,
(3)_________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
在一次夏令營活動中，同學們發現了一個深洞，打算進去看看，但洞內很黑，有人提議用手電筒照明，有人說用火把照明。根據所學的化學知識從安全角度考慮，你贊同哪種提議？請闡述理由。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
翡翠是人們喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉，其化學式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價是（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下圖分別是鋁元素，氯元素的原子結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．鋁原子第一電子層有3個電子
B．氯原子核內有17個質子
C．氯原子在化學反應中容易失去電子
D．氯與鋁形成化合物的化學式為AlCl2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質；請計算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對分子質量為 ；（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質量比 ；
（3）丁香油酚中碳元素的質量分數 （結果精確到0.1%）；
（4）16.4g丁香油酚中含 g氧元素（結果精確到0.1g）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作或敘述中，正確的
是( )
A、手持試管給試管里的物質加熱 B、一般用藥匙或鑷子取用固體藥品
C、酒精燈的火焰可以用嘴吹滅 D、將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
