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20.水是重要資源,下列說法正確的是(  )
A.污水經沉淀、過濾可除去色素、異味
B.大量使用農藥、化肥不會造成水體污染
C.液態水變成水蒸氣,分子間隔變大了
D.硬水是混合物,軟水是純凈物

分析 A、根據沉淀、過濾不能除去色素、異味分析;
B、根據大量使用農藥、化肥會造成水體污染解答;
C、根據液態水變成水蒸氣,是物理變化解答;
D、根據硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水.

解答 解:A、污水經沉淀、過濾可除去不溶性雜質,但不能除去色素、異味,故錯誤;
B、大量使用農藥、化肥會造成水體污染,故錯誤;
C、液態水變成水蒸氣,是物理變化,分子本身不變,分子間隔變大了,故正確;
D、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水中中可能含有較少可溶性的鈣、鎂化合物,硬水和軟水都是混合物,故錯誤.
答案:C

點評 自來水廠通過沉淀、過濾可以除去不溶于水的物質,活性炭吸附可以除去色素和有異味的物質,但不能將硬水轉變成軟水.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室里用氯酸鉀制取氧氣的裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱①試管,②集氣瓶,③水槽,③鐵架臺.
(2)寫出試管中發生反應的表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)該裝置采用的收集氧氣的方法是排水法,說明氧氣具有不易溶于水的性質.
(4)除采用該裝置收集氧氣外,還可以用向上排空氣法收集氧氣,因為氧氣密度比空氣大.用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已滿.
(5)實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的是防止水槽內的水倒流回熱的試管中,炸裂試管.
(6)實驗室還可用上圖的反應裝置利用高錳酸鉀制備氧氣,但是要在試管口加放一團棉花,其作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,該反應的表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(7)工業制取氧氣的方法分離液態空氣,主要原理是利用液氮和液氧的沸點 不同,屬于物理變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產生白霧,放出大量的熱
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體
C.硫在空氣中燃燒,產生明亮藍紫色火焰,生成刺激性氣味的二氧化硫
D.鎂帶在空氣中燃燒,放出大量的熱,生成黑色固體氧化鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質能在PH=1的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是(  )
A.BaCl2   NaOH   NaCl   CaCl2B.Mg(NO32   KNO3   NaCl   AgNO3
C.CuSO4   KCl   NaSO4   NaNO3D.BaCl2   CaCl2   Al(NO33   KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖生活用品所用的主要材質,屬于有機合成材料的是(  )
A.
   木桶
B.
  麻布袋
C.
    真絲圍巾
D.
            PE保鮮膜

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.組成相似的鹽具有一些相似的化學性質.
(1)①Fe(NO32溶液和FeSO4溶液都含有大量Fe2+(填離子符號).
②向Fe(NO32溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩.反應的化學方程式為Fe(NO32+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaNO3
③向FeSO4溶液中加入過量鎂條,充分反應后,可看到的現象是鎂條的表面出現黑色物質,溶液由淺綠色變為無色,④如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
、Fe2+、SO42-Mg2+
(2)在溶液中能與FeSO4反應而不與Fe(NO32反應的物質有Ba(NO32(舉一例,寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.物質的性質決定用途.下列有關說法正確的是(  )
A.稀有氣體化學性質很不活潑,所以可制成多種電光源
B.火堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤
C.一氧化碳具有還原性,故可用于治金工業
D.高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業上常用此方法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列做法不符合“低碳”理念的是(  )
A.焚燒大量秸桿B.焚燒垃圾發電
C.用舊報紙制鉛筆桿D.使用可降解塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.有下列物質:①潔凈的空氣,②二氧化碳,③自來水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥液態的氧氣.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是①③⑤;
(2)屬于純凈物的是②④⑥;
(3)屬于化合物的是②④;
(4)屬于氧化物的是②④;
(5)屬于單質的是⑥.

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同步練習冊答案
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