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人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出的是二氧化碳氣體和水蒸氣,但人體排出的二氧化碳是空氣中的還是人體新陳代謝的產物呢?為了證實這個問題,設計如下實驗.(Ⅰ與Ⅱ盛裝的都為澄清石灰水)
(1)人在吸氣的時候活塞A
 
(填“打開”還是“關閉”)活塞B
 
(同上).
(2)人在呼氣時,活塞拉制操作與吸氣相反,在Ⅱ中看到的現象是
 

(3)瓶Ⅰ中試劑的作用是
 
 裝置Ⅲ的作用是
 
.將上述實驗反復操作就能證明二氧化碳是來自人的代謝而不是空氣.
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較
專題:實驗性簡答題
分析:證明呼出的氣體中有人體代謝產生的二氧化碳,首先應除掉原來空氣中含有的二氧化碳,再將生成的氣體通入到II中證明有二氧化碳存在,驗證二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水.
解答:解:(1)吸氣時要除掉混合氣體中存在的二氧化碳,因此需要讓吸入的氣體通過I瓶進入.
故答案為:打開、關閉.
(2)吸氣時需要證明生成了二氧化碳,因此呼出的氣體需要通過II,二氧化碳的存在現象是石灰水變渾濁.
故答案為:澄清石灰水變渾濁.
(3)I和II的裝置不同,I是吸入氣體的裝置,II是呼出氣體的裝置,Ⅲ是緩沖,防止人吸氣時誤吸入石灰水的裝置.
故答案為:除去空氣中的二氧化碳;緩沖,防止人吸氣時誤吸入石灰水.
點評:此題是利用實驗對呼吸是否產生二氧化碳的進行驗證,涉及到原空氣的二氧化碳去除,產生二氧化碳的驗證等問題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別氧氣、空氣、二氧化碳的最好的方法是(  )
A、帶火星的木條
B、燃著的木條
C、澄清的石灰水
D、測密度

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下列方法能區分一氧化碳和空氣的是(  )
A、聞氣味
B、觀察顏色
C、將燃著的木條伸入集氣瓶中
D、向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩

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科目:初中化學 來源: 題型:

某溶液中含有鹽酸、硫酸和硝酸鉀,則下列物質能存在于該溶液中的是(  )
A、氯化鋇B、硫酸鎂
C、碳酸鈉D、氫氧化鈉

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某課題小組為除去氮氣中所含的H2、CO2和H2O等少量氣體雜質,以獲取純凈的氮氣.設計出以下可能用到的實驗操作:①通過濃硫酸、②通過盛有CuO的加熱管、③通過NaOH溶液、④通過濃鹽酸,你認為能夠順利完成實驗任務,應選取的操作和實驗順序是(  )
A、①③②B、③②①
C、③②④D、④②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國科學家成功用一種核內有4個質子和6個中子的鈹原子來測定“北京猿人”的年齡,關于鈹原子的下列說法不正確的是(  )
A、相對原子質量為10
B、核外電子數為4
C、核電荷數為6
D、鈹元素是第二周期的元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中包含化學變化的是(  )
A、過濾
B、檢驗二氧化碳
C、配制NaCl溶液
D、檢驗裝置氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一個CO分子質量為n kg,一個CO2分子的質量為m kg,若以氧原子質量的
1
16
作為標準,則CO的相對分子質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

置換反應:一種
 
跟一種
 
反應生成另一種
 
和另一種
 
的反應.

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