某同學用托盤天平稱量10.5g氯酸鉀（1g以下用游碼），放好砝碼和稱量物后，發現天平的指針向右偏轉，這時他應該（ ）
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| A． | 調節左右平衡螺母 | B． | 減少氯酸鉀 |
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| C． | 減少砝碼或向左移動游碼 | D． | 增加氯酸鉀 |
| 稱量器-托盤天平．. | |
| 專題： | 常見儀器及化學實驗基本操作． |
| 分析： | 使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”，稱量指定質量的藥品，此時先調好砝碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡；指針偏右，說明藥品質量小于砝碼質量，應減少藥品． |
| 解答： | 解：某同學用托盤天平稱量10.5g氯酸鉀（1g以下用游碼），步驟應該是：先調好砝碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡，然后向左邊托盤添加氯酸鉀；放好砝碼和稱量物后，發現天平的指針向右偏轉，說明氯酸鉀的質量小于砝碼的質量，故應繼續向左盤添加氯酸鉀，直至天平平衡． 故選：D． |
| 點評： | 托盤天平的使用是化學的基本操作之一，是中考考查的熱點，掌握天平的使用步驟、注意事項等是正確解答此類題的關鍵． |
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
2010年4月30 日，上海世博會隆重開幕，美侖美奐的夜晚伴隨有化學變化的是（ ）
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| A． | 黃埔江邊閃爍的霓虹燈 | B． | 五光十色的焰火禮花 |
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| C． | 變化無窮的音樂噴泉 | D． | 宴會廳里飄香的茅臺酒 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（ ）
| 實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
| 解釋 | 集氣瓶中的水： 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水： 更快的吸收白煙 | 量筒中的水： 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水：冷卻 濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 |
| A | B | C | D |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氧氣時有以下操作步驟：①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③點燃酒精燈 ④固定裝置 ⑤熄滅酒精燈 ⑥收集氧氣 ⑦從水槽中取出導管，其中順序合理的是（ ）
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| A． | ①②④③⑥⑤⑦ | B． | ②④①③⑥⑤⑦ | C． | ②①④③⑥⑦⑤ | D． | ②①④③⑥⑤⑦ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
請根據如圖回答，經數小時后，U型管A、B兩處的液面會出現下列哪種情況（實驗裝置內空氣足于維持實驗期間小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗的影響）（ ）
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| A． | A處下降，B處上升 | B． | A、B兩處下降 | C． | A處上升、B處下降 | D． | A、B兩處都不變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
雞蛋腐敗時會產生一種無色，有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H2S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．請回答：
（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質的是 ．
（2）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：
① ；② ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是 （寫出裝置代號）；可選用的收集裝置是 （寫出裝置代號）．該反應的文字表達式為 ，該反應的基本反應類型是 ．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時可分為以下步驟：a點燃酒精燈，加熱試管；b檢查裝置的氣密性；c將藥品裝入，用帶導管的塞子塞緊試管，并固定在鐵架臺上；d用排水法收集氧氣；e熄滅酒精燈；f將導管從水槽中取出，正確的操作順序是 ．
（4）實驗室用裝置B制取氧氣時，該反應的文字表達式為 ．
（5）實驗室制氧氣時：①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中；②把過氧化氫溶液緩慢加入少量二氧化錳的試管中，在上述兩種方法中第 （填序號）種方法可以得到平穩的氧氣流．
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科目：初中化學 來源： 題型：
秋天正是水中蓮藕上市的季節．小王同學想探究“蓮藕孔中所含氣體與空氣的成分含量有什么不同”．
猜想：①蓮藕中氧氣比空氣中多；②二氧化碳氣體比空氣多；③水分含量比空氣中多…
方案：①檢驗氧氣用 ；②用澄清石灰檢驗二氧化碳氣體．
實驗：①收集蓮藕中氣體的可行方法是 ；收集空氣；
②檢驗氧氣與二氧化碳氣體；
③檢測水分；
…
（1）猜想中不合理的 （填序號）；有人認為猜想③無需檢測，你認為此判斷的理由是 ；
（2）判斷二氧化碳氣體含量多少的現象是 ；此實驗中需要控制的變量是 相等；
（3）小潘同學看到小王同學的實驗后，他進行了“測定蓮藕孔中氣體氧氣含量”的實驗（如圖）．他所需用到的測量儀器是 ；
（4）推測小潘同學的氧氣含量測量值偏小的可能原因是 （答一條即可）．
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