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5.研究物質的性質,通常取純凈物.下列物質中,屬于純凈物的是(  )
A.海水B.汽水C.D.石灰水

分析 純凈物由一種物質組成,混合物由兩種或兩種以上的物質組成.

解答 解:A、海水中含有水和氯化鈉等物質,屬于混合物;
B、汽水中含有水和碳酸等物質,屬于混合物;
C、水是由一種物質組成的,屬于純凈物;
D、石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物.
故選:C.

點評 由一種物質組成的物質屬于純凈物,根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物,還是屬于混合物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.下面示意圖形象地表示了某化學反應前后分子的變化.其中“○”表示氧原子、“●”表示碳原子,則:該反應的化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.小欣同學在做完“探究銅綠的性質”實驗后,要填寫如下實驗報告,請協助他.
實驗目的:探究銅綠的性質
實驗用品:(略)
實驗過程及現象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態等物理性質:銅綠是綠色固體;
(2)用膠頭滴管向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解;溶液呈藍色,同時有大量氣泡產生;
(4)將另一支試管在酒精燈的外焰上加熱,一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有水滴滴出.
結論:銅綠受熱分解出黑色氧化銅和水,同時放出氣體二氧化碳.
銅綠具有的化學性質是(Ⅰ)能與鹽酸反應;(Ⅱ)加熱會分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列資源的利用過程中,一定發生了化學變化的是(  )
A.風力發電B.石油分餾得到汽油等
C.海水曬鹽D.煤干餾得到煤焦油等

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.地震會造成數百萬人飲水困難.完成下列各題:
(1)“水是生命之源”,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法加熱煮沸.
(2)對含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用過濾操作后,可再利用于沖廁所、澆花等.
(3)排放含磷洗衣粉的污水可造成水質惡化,這里的“磷”是指元素;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(4)有水生成的化合反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O有水參加的分解反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某校研究性學習小組采用如圖所示裝置,利用鎂條測定空氣中氧氣含量的實驗,待實驗結束裝置冷卻后打開止水夾,水進入集氣瓶中,水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)儀器A的名稱是燒杯.
(2)燃燒冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是瓶內氣體減少,導致壓強減小,水沿導管進入瓶內
(3)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%;現進入集氣瓶中水的體積約占其容積的70%,根據空氣的組成可推知減少的氣體中一定還有氮氣.
(4)根據上述信息和所學知識,你認為能用來測定空氣中氧氣含量的藥品應具備的條件是要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應,且生成物不是氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.用分子的相關知識解釋下列生活中的現象,其中錯誤的是(  )
A.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙
D.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.有下列反應:暗紫色固體A在受熱條件下分解生成B、C和無色氣體D;無色液體E在一定條件下也可以分解,生成一種魚類生存離不開的常溫下為液態的物質F和無色氣體D;若向E中加入B,則E的分解速度加快,而B在反應前后本身的質量和化學性質都不改變;紅色固體G在D中燃燒能產生大量白煙.白色固體H中加入固體B在加熱條件下分解速度加快,生成固體J和氣體D
根據以上信息寫出對應物質的名稱:
A是高錳酸鉀,B是二氧化錳,C是錳酸鉀,D是氧氣,E是過氧化氫溶液,
F是水,G是紅磷,H是氯酸鉀,J是氯化鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是(  )
A.圖中單質的化學式為N2B.該反應使有害氣體轉化為無害氣體
C.圖中的三種化合物全都屬于氧化物D.生成單質與化合物的質量比為7:11

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同步練習冊答案
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