A. | 水的蒸發和水通電分解都屬于物理變化 | |
B. | 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水 | |
C. | 硬水和軟水可用石蕊溶液來區分 | |
D. | 水電解時產生氫氣和氧氣的質量比為2:1 |
分析 A、根據物理變化和化學變化的本質區別進行分析;
B、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水進行分析;
C、根據硬水和軟水的區分方法進行分析;
D、根據水電解時產生氫氣和氧氣的體積比為2:1進行分析判斷.
解答 解:A、水的蒸發是指水由液態變為氣態,沒有產生新的物質,所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,故A說法錯誤;
B、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故B說法正確;
C、硬水和軟水可用肥皂水來區分,石蕊溶液能區分溶液的酸堿性,不能區分軟硬水,故C錯誤;
D、水電解時產生氫氣和氧氣的體積比為2:1,質量比為4:32=1:8,故D錯誤.
故選B.
點評 本題難度不大,靈活運用已有知識進行分析解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | X | Y | Z | W |
反應前的質量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應后的質量(g) | 12 | m | 8 | 14 |
A. | 物質Y一定是該反應的催化劑 | |
B. | 該反應的基本類型為分解反應 | |
C. | 反應生成X的質量為12 g | |
D. | 該反應中Z和W兩種物質變化的質量比為4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 | B. | 用肥皂水區分硬水和軟水 | ||
C. | 用鍋蓋蓋滅已著火的油鍋 | D. | 用抹布擦干用過的菜刀防生銹 |
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