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14．3個硝酸根離子3NO3-：4個氯離子4Cl-；碳酸鈉的化學式Na2CO3；地殼中含量最多的金屬與含量最多非金屬元素組成的物質的化學式Al2O3．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：3個硝酸根離子表示為3NO3-，故填：3NO3-；
4個氯離子表示為4Cl-，故填：4Cl-；
碳酸鈉的化學式為Na2CO3，故填：Na2CO3；
地殼中含量最多的金屬與含量最多非金屬元素組成的物質是氧化鋁，故填：Al2O3．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列對一些事實的解釋，不正確的是（　　）
選項事   實解   釋
  A．物體的熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
  B．50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL分子之間有一定間隔
  C．衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失分子在不斷的運動
  D．固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色同種分子性質相同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．分類方法在化學學習和研究中具有重要的作用，化學中常把物質的組成、結構、性質、用途等作為分類的依據．在C、H2、O2、CO2四種物質中，按照不同分類標準，有一種物質與其他三種物質不屬于同一類別．請你參照表中示例填寫下列空白：
示例分類標準：常溫下，是否為氣體，例外物質：碳．
（1）分類標準：是否是單質，例外物質：CO2．
（2）分類標準：不支持燃燒，例外物質：O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．泉水是“泉城”濟南的文化之魂，節水環保、杜絕水污染、建設美麗泉城，是我們泉城人的職責．
（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬物生靈，水通過三態變化實現天然循環，這個循環過程是由B提供的能量（填序號）．
A．地球自轉；B．太陽照射；C．海洋潮汐；D．植物生長
（2）某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗．先將水樣進行過濾操作如圖2，操作中的一處錯誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁；儀器a的作用是引流．
（3）若過濾后濾液渾濁，其可能的原因是（寫一條）：濾紙破損
（4）再用滴管取2滴過濾后的澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產生該現象的原因是水中含有一些可溶性雜質
（5）寫出裝置圖中四種儀器的名稱鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒
（6）鑒別硬水和軟水的試劑肥皂水，日常生活中軟化水的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．一定條件下某密閉容器內發生了化學反應，反應前后各物質的質量變化如下表所示：下列說法錯誤的是（　　）
物質ABCD
反應前的質量（克）179220
反應后的質量（克）124636
A．m=17B．反應生成C與D的質量比為11：9
C．A可能是該反應中的催化劑D．該反應為化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．小剛收集到一瓶渾濁的黑河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題上．

（1）A物質名稱是明礬，操作①的名稱是過濾．該操作用到玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯．
（2）操作②主要是為了除去一些異味和色素，可以通過加入活性炭（填物質名稱）達到目的，該過程主要是物理變化（填“物理”或“化學”）．
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水（填“軟”或“硬”）．操作③的名稱是蒸餾．
（4）生活中降低水的硬度的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．醫療用的碘酒是把碘溶于酒精中制成的，其中碘 是溶質，酒精是溶劑；一試劑瓶中盛有藍色溶液，其中標簽上寫著“硫酸銅”，這是指此溶液中的溶質．小明認為均一穩定的液體都是溶液，請你舉例說明此觀點有誤：水 是液體，但不是溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數量眾多，而且分布極廣．根據所學知識回答：
（1）常溫下碳的化學性質穩定的原因碳原子最外層電子數為4，在常溫下不容易得到電子，也不容易失去電子；
（2）圖②單質與圖③單質物理性質不相同的原因是碳原子排列方式；
（3）C為+4價，C1為-1價，由C和C1組成的化合物的化學式為CCl4；
（4）X、Y、Z是初中化學常見的物質，它們之間有如圖⑤所示的轉化關系．X是有毒氣體，Y 是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題．
①X的化學式為CO；
②Y與石灰水及應生成Z的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
③氣體X、Y中所含元素相同，但它們的化學性質不同，其原因是兩者的分子結構不同；
（5）實驗室若用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，若要制取44克二氧化碳氣體．計算：要含碳酸鈣80%的大理石多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關水的說法中正確的是（　　）
A．水的蒸發和水通電分解都屬于物理變化
B．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
C．硬水和軟水可用石蕊溶液來區分
D．水電解時產生氫氣和氧氣的質量比為2：1

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同步練習冊答案
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