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14.工業上用電解氧化鋁的方法制取單質鋁的化學方程式為:2Al2O3═4Al+3O2↑.對于電解 10t 氧化鋁可產生多少噸鋁?小麗和小明兩位同學分別采用了兩種不同的方法.

請你回答下列問題:
(1)你認為他們的解題思路和方法都正確嗎?
(2)對“34g 過氧化氫完全分解(化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑)產生氧氣的質量為多少克?”一題,你認為也能用上述兩種方法解答嗎?試試看,請把能用的解法過程寫出來.
(3)你認為在什么情況下,小麗和小明同學的解法都能使用?

分析 (1)小麗用的是“根據化學方程式的計算”,小明用的是根據元素的質量分數的計算,他們的解題思路和方法都正確;但小明的解題方法有局限性,只有在化合物分解后,要求的元素的質量沒有被分解到兩種物質中時才能使用;
(2)本題不能用小明的方法解答,因為過氧化氫完全分解后,氧元素沒有都在氧氣中,還有一部分在H2O中存在;
(3)由(1)和(2)的解題過程可知,小麗同學的解法在任何情況下都能使用;而只有在化合物分解后,要求的元素的質量沒有被分解到兩種物質中時才能使用小明同學的解法.

解答 解:(1)他們的解題思路和方法都正確.因為小麗用的是“根據化學方程式的計算”,小明用的是根據元素的質量分數的計算;
(2)本題不能用小明的方法解答,因為過氧化氫完全分解后,氧元素沒有都在氧氣中,還有一部分在H2O中存在.
設產生氧氣的質量為x,
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68                           32
34g                          x
$\frac{68}{34g}=\frac{32}{x}$
解之得:x=16g.
答:產生氧氣的質量為16g.
(3)根據質量守恒定律,小麗同學的解法在任何情況下都能使用;而只有在化合物分解后,要求的元素的質量沒有被分解到兩種物質中時才能使用小明同學的解法.
答案:
(1)他們的解題思路和方法都正確;
(2)產生氧氣的質量為16g;
(3)根據質量守恒定律,小麗同學的解法在任何情況下都能使用;而只有在化合物分解后,要求的元素的質量沒有被分解到兩種物質中時才能使用小明同學的解法.

點評 本題主要考查考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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4.用硫酸制備硫酸鉀的工藝流程如下:

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(3)操作①的名稱是過濾;
(4)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環使用的物質是CaCO3(填寫化學式);
(5)為得到純凈的硫酸鉀晶體,洗滌反應③所得晶體是必不可少的步驟.但工業上不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應③所得晶體,其目的是防止K2SO4溶解于水.

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(4)下列敘述錯誤的是ABC.
A.t1℃時,甲、乙、丙三種物質溶液的溶質質量分數不可能相等
B.t2℃是,甲、乙物質溶解度相等,則兩種溶液的溶質質量分數也相等
C.t3℃時,甲、乙、丙三物質的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體最多的是甲.

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2.現有鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈣三瓶標簽遺失的溶液,為了鑒別他們,小剛先將它們貼上標簽,分別為A、B、C,并按如圖步驟進行實驗,記錄相應的實驗現象:
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9.如圖為M、N 兩種固體飽和溶液溶質的質量分數(C%)隨溫度(t)變化的曲線.
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A.
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B.
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C.
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D.
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