科目：初中化學 來源： 題型：
某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗后，知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：
在由兩個注射器組成的密閉系統內共有50mL空氣，如圖。
然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長時間內無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。請根據你對上述實驗的理解，回答下列問題：
（1）實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約 mL。
（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 。
寫出該反應的文字表達式 
。
（3）上述方法只是粗略
測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是（寫出一種即可） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
只用一種試劑就可鑒別NaCI、NH4CI、Na2SO4。三種溶液。該試劑是（ ）
A．KCI溶液 B．Ba(OH)2溶液 C．NaOH溶液 D．NaNO3溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了節約林木資源，近幾年興起了石頭紙．石頭紙可用沿海水產養殖中產生的大量廢棄貝殼制得，為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，取貝殼25g，加入200g的稀鹽酸，恰好完全反應，稱得反應后物質的總質量為216.2g（假設貝殼中其它物質不與鹽酸反應且不溶于水）．請你計算：
（1）貝殼中碳酸鈣的質量分數；（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數（精確到0.1%）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質．已知D是大理石的主要成分，它們之間存在如圖的轉化關系．“→”表示物質間存在著相應的轉化關系，“﹣”表示物質間能發生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）．請問答下列問題：
（1）D的化學式是．
（2）寫出E→F的化學方程式 ．
（3）圖示轉化關系中涉及到四種基本反應類型中的．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關過濾操作，正確的是( )
A. 傾倒液體時，液面不得超過濾紙邊緣
B. 為了方便操作，實驗中直接將渾濁的天然水倒人漏斗中
C. 為了防止液體從漏斗口流出，濾紙邊緣應超過漏斗邊緣
D. 為了防止污染漏斗，漏斗下端應處于燒杯中央而不能與燒杯內壁接觸
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科目：初中化學 來源： 題型：
環境監測部門常采用五氧化二碘(化學式為I2O5來測定空氣中
的一氧化碳含量
。五氧
化二碘中碘元素的化合價為（ ）
A．-5 B．+2 C．+3 D．+5
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關氧氣的敘述，正確的是( )。
A．紅磷在氧氣中燃燒時產生大量白霧
B．在任何情況下，氧氣都是無色氣體
C．硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰
D．鐵生銹是緩慢氧化
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