化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是( )
A．“新物質”就是自然界中不存在的物質
B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質
C．“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質
D．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
科目：初中化學 來源： 題型：
同學們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究。
資料：石灰石中的雜質高溫不分解且不與稀鹽酸反應
（1）為證明石灰石已分解，三位同學設計方案如下：
Ⅰ．甲同學按圖一所示進行實驗（煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫
度），觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁，寫出石灰水發生反應的化學方程式 。
II．乙同學按圖二所示進行試驗，觀察到B中液體變 色，A實驗的作用 。
III．丙同學取一塊質量為12g的石灰石煅燒，一段時間后發現固體質量減輕2．2g，證明石灰石已分解。
IV．大家認為甲同學的方案不合理，請分析原因 。
（2）為測定石灰石的純度，丙同學將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中，又產生2．2g氣體，結合上述數據計算：丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的質量分數是多少？
計算過程寫在答卷上
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明。
（1）稀釋濃硫酸時用到玻璃棒，玻璃棒在這里的作用是 ；
（2）取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸 g；
（3）取適量9.8%的硫酸與某金屬反應可生成氫氣，請寫出一個符合要求的化學方程式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖為同學們經常使用的某品牌修正液包裝標簽上的部分文字的圖片，請仔細閱讀，根據此圖及日常生活經驗，分析、推測修正液的性質。
修正液(Correction Fluid)
使用方法：
使用前搖勻修正液，涂于修正處少許，待完全干后書寫。
注意事項：
用完后請及時蓋上帽，
嚴禁食用。
(1)__ __； (2)__ __；
(3)_ __； (4)__ __。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是元素周期表中第三周期元素的原子結構示意圖。
依據上表判斷，下列結論正確的是（ ）
A．11 號元素的原子，在化學反應中容易得到電子變成離子
B．鋁元素與硫元素形成化合物的化學式為 Al3S2
C．上述元素稱為第三周期元素是因為這些元素的原子核外都有三個電子層
D．Cl→Cl— ，則 Cl 核內有 18 個質子
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品；②固定裝置；③檢查裝置的氣密性；④連接儀器；⑤加熱；⑥收集氣體；⑦撤酒精燈；⑧從水槽中撤出導氣管。正確的操作順序是( )
A．③④①②⑤⑥⑧⑦
B．③④①②⑤⑥⑦⑧
C．④③①②⑤⑥⑧⑦
D．④③①②⑤⑥⑦⑧
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