科目：初中化學 來源： 題型：
向盛有一定質量的NaCl和Na2SO4固體混合物的燒杯中加水，固體完全溶解后，再加入一定質量分數的BaCl2溶液至恰好完全反應，過濾烘干得到23.3g沉淀，經測定濾液中含有氯元素的質量為21.3g(不考慮過程中物質質量的損失)，計算原固體混合物中NaCl的質量為
A．5.85g B．11.7g C．14.2g D．23.4g
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是( )
A．“新物質”就是自然界中不存在的物質
B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質
C．“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質
D．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
燃燒的蠟燭剛熄滅時產生的白煙是什么？
【問題】
蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設：
①白煙是燃燒時生成的二氧化碳；
②白煙是燃燒時生成的水蒸氣；
③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。
【實驗】
(1)吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，目的是為了驗證假設____(填序號)，但是這樣做并不能得出正確的結論，原因是__ __。
(2)吹滅蠟燭，立即用一塊干冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片沒有出現水霧，說明白煙不是_ __。
(3)吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯)，發現蠟燭重新被點燃了，說明白煙具有可燃性，這是為假設___提供了證據。同時可以排查假設__
__，因為__ __。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學配制60 g溶質質量分數為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品。回答下列問題：
(1)該同學按下列實驗步驟進行：①計算，②稱量，③量取，④__ __(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__ __(填名稱)。
(3)計算所需NaCl的質量為____g，稱量時，NaCl應放在托盤天平的__ __(填“左盤”或“右盤”)上。
(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用_ __(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學觀察方式正確的是___(填序號)。
(5)若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質質量分數會__ __(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“向污染宣戰”是今年我國“世界環境日”的主題。下列做法不利于改善壞境的是
A．鼓勵乘坐公交車出行 B．鼓勵用水力、風力發電
C．鼓勵農民焚燒作物秸稈做肥料料 D．鼓勵購買使用新能源汽車
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