科目：初中化學 來源： 題型：
對下列實驗中出現的異常現象分析合理的是（ ）
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| A． | 制取CO2氣體時，始終收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴 |
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| B． | 加熱堿式碳酸銅固體粉末時，試管破裂﹣﹣試管口略朝下傾斜 |
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| C． | 細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長 |
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| D． | 驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于﹣﹣氣密性不好 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是 A．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質
C．“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質
D．“新物質”就是自然界中不存在的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明同學對下列符號中“3”所表示的含義有如下學習記錄，其中錯誤的是
A．3H2O 中的“3”表示三個水分子
B．SO3 中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子
C．3C 中的“3”表示三個碳元素
D．Al3+ 中的“3”表示1個鋁離子帶三個單位正電荷
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科目：初中化學 來源： 題型：
有①鑷子、②燒杯、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器。
請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器（填寫相應的序號）：
（1）過濾和蒸發操作時都要用的儀器是 ▲ ；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ▲ ；
（3）硫在氧氣中燃燒的實驗用 ▲ ；
（4）量取8.0mL的水用 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙實驗小組完成的相關實驗．
甲小組：利用右圖裝置研究燃燒條件（已知白磷的著火點為40℃）．
步驟Ⅰ：燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞．．
步驟Ⅱ：用注射器向瓶內推入適量H2O2 溶液
（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發生反應的符號表達式為 ，二氧化錳起 作用．
（2）實驗中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和燒杯中水下的白磷均不燃燒，原因分別是 、 ； 推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現象是 ．
乙小組：哪些因素影響著過氧化氫分解的速率？
探究實驗1：溫度對化學反應速率的影響
| 過氧化氫溶液濃度 | 體積 | 水溫 | 二氧化錳質量 | 現象 | 結論 | |
| 試管1 | 5% | 5mL | 冷水 | 1g | 氣泡緩慢冒出 | 其它條件相同 時溫度越高 反應速率越快 |
| 試管2 | 5% | 5mL | 水 | 1g | 大量氣泡迅速 冒出 |
探究實驗2：濃度對化學反應速率的影響
| 過氧化氫溶液濃度 | 體積 | 二氧化錳質量 | 現象 | 結論 | |
| 試管1 | 15%（常溫） | 5mL | 1g | 氣泡緩慢冒出 |
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| 試管2 | 15%（常溫） | 5mL | 1g | 大量氣泡迅速 冒出 |
實驗反思：生活中的用品可以代替一些實驗儀器，注射器可以代替實驗室中的 儀器．
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