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7.取銅和氧化銅的混合物10g,用足量的一氧化碳還原后共得到8.4g固體物質,則原混合物中含氧化銅的質量分數為(  )
A.80%B.100%C.78%D.84%

分析 用差量法解答本題.由氫氣還原氧化銅的化學方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2可以看出,原混合物的質量與還原后共得到銅的質量之差,就是CuO中氧原子的質量,據此列出比例式,就可計算出混合物中含氧化銅的質量,然后根據質量分數公式計算出原混合物中含氧化銅的質量分數.

解答 解:設原混合物中含氧化銅的質量為x,
CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 -固體質量減少量
 80                                     16
 x                                    10g-8.4g
∴$\frac{80}{x}=\frac{16}{10g-8.4g}$
解之得:x=8g,
則原混合物中含氧化銅的質量分數為:$\frac{8g}{10g}$×100%=80%.
故答案為:A.

點評 本題主要考查學生利用差量法和化學方程式解答問題的能力.利用差量法解答有關化學方程式的計算問題,是較常見的一種解題方法,關鍵是分析清楚差量與物質質量的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.VC又名抗壞血酸,人體缺乏VC可能引發許多疾病.某研究性學習小組對它研究如下:
(1)猜想:VC可能具有酸性.
(2)實驗方案:請幫助他們把兩種實驗方案的缺失內容填完整:
實驗內容實驗現象
將維生素C藥片研碎,加入蒸餾水配成溶液,取溶液少許注入試管,然后滴入幾滴試液,觀察現象.溶液變成紅色,說明維生素C具有酸性.
將維生素C藥片研碎,加入蒸餾水配成溶液,再取少許氫氧化鈉溶液注入試管并滴入幾滴無色酚酞試液,然后逐滴加入維生素C溶液,觀察現象.如氫氧化鈉溶液顏色,說明說明維生素C具有酸性
(3)結論:VC具有酸性,根據VC的性質,判斷下列物質中能與VC反應的是AC
A.Mg B.KCl C.NaOH D.CuSO4
(4)某同學聯想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時間長短是否對維生素C的含量產生影響.他設計了如下實驗方案:
【查閱資料】①VC能與碘反應.②碘能使淀粉溶液變成藍色
Ⅰ:把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個燒杯中;
Ⅱ:取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍色剛好消失,記錄滴數如表:
汁液新鮮西紅柿的汁液放置一周的西紅柿的汁液
滴數1220
請回答下列問題:
①你認為西紅柿中維生素C含量高的是新鮮西紅柿的汁液
②你從中得到的啟示是西紅柿等蔬菜、水果應該食用新鮮的.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.有一種工業廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥.某同學設計了一個既經濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體.方案流程如下:

回答下列問題:(1)步驟②中:需加入的物質是鐵粉Fe,分離所得混合物的方法是過濾過濾.
(2)步驟③中:需加入的物質是稀硫酸,發生反應的化學方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2
(3)某同學認為經過步驟②后所得固體就是純凈的銀,不需要進行步驟③,你認為是否合理?不合理不合理,理由是使Ag+完全置換出來,必須加入過量的鐵使Ag+完全置換出來,必須加入過量的鐵.
(4)步驟④的操作是蒸發結晶蒸發結晶,溶液2和溶液3為什么要混合?兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用 兩種濾液中都含有硫酸亞鐵,可得到更多的硫酸亞鐵,綜合利用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學與生活、社會密切相關.下列說法正確的是(  )
A.購物時減少使用或不用塑料袋,是為了減少“白色污染”
B.不吃水果蔬菜,多吃含蛋白質的肉類,更能增強體質
C.夜間發現家中石油液化氣泄漏,立即開燈查明泄漏原因
D.吃松花蛋時,為消除蛋中所含堿性物質的澀味可加入少量純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列微粒的示意圖中,表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50克混合溶液,向該溶液中逐滴加入一定溶質質量分數的碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示.
計算:
(1)A點時溶液的溶質有氯化鈉.
(2)所加碳酸鈉溶液的溶質質量分數.
(3)若恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數為10%,則原固體混合物的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后個物質的質量如表所示.根據表中信息判斷下列說法正確的是(  )
物質
反應前的質量/g2302010
反應后的質量/gm39516
A.該反應是化合反應
B.甲是該反應的催化劑
C.反應過程中乙、丙變化的質量比為3:5
D.丙可能是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.A~H是初中化學中常見的物質,其中A是氧化物且為氣體,B是氧化物且為紅棕色固體,E為淺綠色溶液,F是一種常見的建筑材料,它們之問的關系如圖:(部分反應物或生成物已略去).

請完成下列個小題:
(1)①B的化學式為Fe2O3;②指出D的一種用途滅火.
(2)①C→E的化學方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑②F→D+G的化學反應方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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17.PM2.5是造成霧霾天氣“元兇”之一,下列做法不會增加空氣中的PM2.5的是(  )
A.工廠排放煙塵B.外出時佩戴防霧霾口罩
C.燃放鞭炮D.焚燒秸稈

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