【題目】在點燃蠟燭時,小紅發現有1支沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關問題。
(提出問題)食鹽是否能延長蠟燭燃燒的時間?
(猜想假設)一定量的食鹽可延長蠟燭燃燒的時間。
(實驗探究)探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。
(實驗方案)取6支相同的蠟燭。在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,剩下的1支作為空白對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。
(實驗結果)
食鹽質量/g | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
燃燒時間/min | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
燃燒穩定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易滅 | 極易滅 |
(實驗結論)從所得實驗結果可初步分析出兩個結論:
(1)_____________________;
(2)_________________。
【答案】①食鹽能延長蠟燭的燃燒時間;②加食鹽不會影響蠟燭燃燒的穩定性 食鹽是否加得越多越好;加入食鹽后對燭光亮度有否影響;
【解析】
實驗結論:
(1)由實驗數據可知,①食鹽可以延長蠟燭燃燒的時間;②加食鹽不會影響蠟燭燃燒的穩定性;實驗反思:
(2)由實驗現象可知,所加食鹽越多越好,從此次實驗來看加入1g時效果最好,但是不是所加食鹽越多越好呢?此實驗只有一次,得出的結論不可靠,沒有觀察蠟燭的火焰方面的變化,故還需要進一步探究,①探究食鹽是否加的越多越好;②加入食鹽后對燭光亮度是否有影響;
(3)可以建議:建議在制造蠟燭時,在燭芯周圍加入少量的食鹽,延長蠟燭燃燒時間,節約能源。
故答案為:
(1)①食鹽能延長蠟燭的燃燒時間;②加食鹽不會影響蠟燭燃燒的穩定性;
(2)食鹽是否加得越多越好;加入食鹽后對燭光亮度有否影響;
(3)建議在制造蠟燭時,在燭芯周圍加入少量的食鹽,延長蠟燭燃燒時間,節約能源。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生產、生活息息相關,請回答下列問題。
(1)燒水用的水壺其手柄所用的塑料應具有_____。(填“熱固性”或“熱塑性”)
(2)體溫計中的金屬是_____。
(3)森林著火,設置防火隔離帶,其滅火原理是_____。
(4)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要_____。
(5)生活中常用來降低水硬度的方法是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中若將潔廁靈(其中含有鹽酸)和84消毒液(其中含有次氯酸鈉)混合使用,二者會發生反應,產生氯氣,反應的化學方程式為2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+x
(1)x的化學式為_____。
(2)上述反應中,含氯元素化合價最高的物質是_____(填序號)。
A HCl B NaClO C NaCl D Cl2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學。請你根據所學的知識,用相應的物質名稱填空:
(1) 多種用途的電光源____________
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有______
(3)按體積計算, 空氣中含量最多的氣體________,含量_______(填數值)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.化學變化和化學反應是同一個概念
B.物質發生化學變化時一定同時發生物理變化
C.化學變化的特征就是一定會有沉淀生成
D.物質的性質決定了物質的變化,物質的變化反映了物質的性質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種物質,A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產生大量的白煙C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁。由此可以推斷:
A是 ___________;B是___________;C是 _________; D是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你各舉出一個實例,說明下列有關溶液的敘述是不正確誤的。
(1)溶液一定是無色的.實例:________溶液不是無色的.
(2)均一、穩定的液體都是溶液.實例:________不是溶液.
(3)溶液中的溶質一定是固體.實例:________可做溶質,但不是固體.
(4)溶液一定具有導電性.實例________溶液沒有導電性.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年5月30日,中國石墨烯產業高質量發展論壇在無錫舉行。石墨烯是由碳原子組成的導電導熱性能很強、硬度很大的一種新材料。下列敘述錯誤的是( )
A.石墨烯是一種單質B.石墨烯是一種化合物
C.石墨烯具有導電性D.石墨烯具有導熱性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】嚴謹的實驗態度是實驗取得成功的保證。下列實驗操作的先后順序錯誤的是( )
A. 用托盤天平稱量藥品時,先調節天平平衡,后稱量
B. 制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品
C. 加熱固體制取氣體用排水法收集滿氣體后,先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出
D. 實驗中洗滌剛剛加熱過的試管時,先冷卻,后再洗滌
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