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16.某溶液含有Cu(NO32和AgNO3,現向其中加入一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的關系如圖所示.請回答下列問題.
(1)a~b間(不含兩點)的溶液中滴加稀鹽酸,觀察到的現象是有白色沉淀產生.
(2)在d或e(填“a”“b”“c”“d”或“e”)點,溶液的鹽酸恰好為無色.
(3)當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO32的質量分數增大(填“增大”“減小”或“相等”).

分析 根據在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,鋅>銅>銀,鋅能與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,能與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,生成的銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀進行分析.

解答 解:鋅粉加入Cu(NO32和AgNO3的混合液中,鋅粉會先和AgNO3發生反應,后跟Cu(NO32發生反應.
(1)通過坐標可以看出,a~b間溶液中有三種離子,鋅會參與置換反應,溶液中有Zn2+,Ag+未反應完全,所以溶液中的離子是Zn2+、Ag+、Cu2+,故a~b間(不含兩點)的溶液中滴加稀鹽酸,觀察到的現象是有白色沉淀產生;
(2)在d或e點,溶液的鹽酸恰好為無色;
(3)當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO32的質量不變,但加入的鋅的質量m1,m2不相等,置換出的銀的質量不相等,而m1<m2,所以溶液的質量也不相等,故溶液中Cu(NO32的質量分數增大.
故答案為:
(1)有白色沉淀產生.(2)d或e.(3)增大.

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行,注意金屬在與兩種金屬的鹽溶液發生置換反應時,會先置換活動性較弱的金屬.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.如圖是常見物質的轉換關系圖.其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同,A、B、X、Y、E都為氧化物,X、E都為黑色固體,F為白色沉淀,I為藍色絮狀沉淀.

請回答下列問題:
(1)E的化學式CuO;F的化學式CaCO3;Y的俗稱是生石灰;
(2)反應④的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)反應⑥的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)反應①-⑥涉及的基本反應類型有3種.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是(  )
A.濃硫酸可用來干燥H2、CO2、NH3 等氣體
B.不能直接品嘗實驗室藥品的味道
C.誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒
D.液化氣起火,迅速關閉閥門,以斷絕可燃物的來源

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.正確寫出化學方程式.
(1)碳在空氣中不充分燃燒2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
(2)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)氫氣還原氧化銅H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)鐵和稀硫酸反應Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(5)氫氧化鈉和硫酸反應2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.老師從實驗桌上拿出兩瓶常用但標簽已經模糊不清的試劑.分別是固體和液體,他分別取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體.小花同學對此展開了一系列探究:
(1)此氣體是什么物質?驗證它的實驗方案如下:
猜想實驗步驟現象及結論
小花認為此氣體可能是二氧化碳將氣體通入
澄清的石灰水
澄清的石灰水變渾濁
此氣體是二氧化碳
(2)小花想制取該氣體,她選擇A為發生裝置,選擇的理由是反應物是固體和液體,且反應不需加熱

(3)小花猜想無色氣體還可能是另一種氣體,反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集裝置可選取D(或E)(填字母),理由是氧氣密度比空氣大(或氧氣不易溶于水).
(4)實驗室用氯化銨固體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣,同時還生成氯化鈣和水.寫出制取氨氣的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,選取上述BC(填字母)作為制取氨氣的裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.分類是化學學習過程中常用的方法,下列分類中不正確的是(  )
A.氧化物:氧化鐵、生石灰和水
B.復合肥:硝酸銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質:金剛石、液氧和銅粉
D.合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.在一燒杯中盛有Na2CO3和Na2SO4組成的固體混合物,加入134克水使Na2CO3和Na2SO4全部溶解,向其中逐漸滴加溶質質量分數為20%的稀硫酸.生成氣體的總質量與所滴入稀硫酸的質量關系曲線如圖所示,請根據題意回答問題:
(1)當滴加稀硫酸至A點時,放出的氣體總質量為4.4g
(2)當滴加稀硫酸到B點時,溶液的pH值<7(填“>”“=”或“<”)
(3)當滴加稀硫酸到A點時,所得溶液為不飽和溶液,求所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.通過一年的化學學習,我們熟悉了許多物質.請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中,選取相應物質的序號填空:
(1)能用來做凈水做絮凝劑的是③.
(2)西氣東輸輸的是①.
(3)常用于人工降雨的是②.
(4)能與血液中的血紅蛋白相結合使人中毒的是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.組成相似的鹽具有一些相似的化學性質.
(1)FeSO4溶液和CuSO4溶液都含有大量S${{O}_{4}}^{2-}$(填離子符號).
(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振蕩,反應的化學方程式為FeSO4+BaCl2=BaSO4+FeCl2
(3)向FeSO4溶液中加入過量的鎂條,充分反應后,可看到的現象是溶液由淺綠色變成無色.如圖表示該反應前后溶液中的主要離子,請寫出每種圖代表的離子(填離子符號)
Fe2+S${{O}_{4}}^{2-}$、Mg2+
(4)除上述實驗外,在溶液中與FeSO4和CuSO4均能反應的物質還有NaOH、Fe(NO32(舉兩例,分別屬于不同類別的物質,填化學式)

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