分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:(1)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;化合反應;(2)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應;(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應;(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應;(5)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反應時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應容器中物質的總質量(m)∕g | 280 | 275 | 270 | 266 | 262 | 258 | 258 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Z>X>Y | B. | X>Y>Z | C. | Z>Y>X | D. | X>Z>Y |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于10% | B. | 小于10% | C. | 大于10% | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒試劑時標簽朝著手心 | |
B. | 稱量固體藥品時,將砝碼放在天平的右盤 | |
C. | 觀察液體體積時,視線與量筒內液體的凹液面保持水平 | |
D. | 熄滅燃著的酒精燈時,用燈帽蓋滅 |
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