A. | 用量筒量取水時俯視讀數 | |
B. | 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過 | |
C. | 用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼 | |
D. | 用了含少量雜質的蔗糖配制溶液 |
分析 溶質質量分數變大,則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可.
解答 解:A、用量筒量取水時,俯視讀數,讀數比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數偏大,故選項正確.
B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,故選項錯誤.
C、用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,若稱量時使用了游碼,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小;若沒有使用游碼,所稱量的溶質質量不變,溶質質量分數偏不變;則故選項錯誤.
D、用了含少量雜質的蔗糖配制溶液,會導致溶質的質量小于配制所需要的溶質質量,引起質量分數偏小,故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題有一定難度,明確導致溶質質量分數變大的因素(可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后原子的種類發生變化 | |
B. | 反應前后物質的化學性質發生變化 | |
C. | 反應生成物1個分子中含有4個原子 | |
D. | 該反應的化學方程式表示為:A2+3B2=2AB3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 | B. | HCl NaOH CuSO4 MgSO4 | ||
C. | Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl | D. | NaNO3 HCl CaCl2 KOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若三支試管中都出現白色沉淀時,則最后加入的是硝酸銀溶液 | |
B. | 若三支試管中的觀象分別為產生氣泡、白色沉淀、無明顯變化,則最后加的是稀鹽酸 | |
C. | 若兩支試管中出現氣泡,一支試管中出現白色沉淀時,則最后加入的是碳酸鈉溶液 | |
D. | 若兩支試管中出現白色沉淀,一支試管中無明顯變化時,則最后加入的是氯化鋇溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 類別 |
A | 空氣、石油、干冰 | 混合物 |
B | 氮氣、水銀、金剛石 | 單質 |
C | 糖類、油脂、蛋白質 | 營養物質 |
D | 甲烷、乙醇、塑料 | 有機物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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