分析 根據題目信息和溶解度曲線可知:硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少;由圖1可知,30℃時硝酸鉀的溶解度是45g;圖1所示三種物質中溶解度隨溫度升高而減小的物質是氫氧化鈣;若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是蒸發結晶,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響很小;現有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發等質量的水后恢復至40℃,剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀小于氯化鈉,因為硝酸鉀析出固體多.若a、b、c分別代表上述三種物質,圖2是在室溫下,燒杯中a物質的溶液、試管①中b物質的溶液和試管②中c物質的溶液的狀態.當從室溫升至60℃時,發現燒杯中a物質沒有明顯變化,試管①中b物質全部溶解,試管②中有c物質析出,寫出a、b、c三種物質的化學式:a是氯化鈉,b是硝酸鉀,c是氫氧化鈣,因為硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,硝酸鉀變化比較大,氯化鈉變化很小,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少.
解答 解:(1)由圖1可知,30℃時硝酸鉀的溶解度是45g;故答案為:45;
(2)圖1所示三種物質中溶解度隨溫度升高而減小的物質是氫氧化鈣,故答案為:氫氧化鈣;
(3)若氯化鈉固體中混有少量硝酸鉀、提純氯化鈉的方法是蒸發結晶,因為氯化鈉的溶解度受溫度的影響很小;故答案為:蒸發結晶;
(4)現有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發等質量的水后恢復至40℃,剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀小于氯化鈉,因為硝酸鉀析出固體多;故答案為:<;
(5)若a、b、c分別代表上述三種物質,圖2是在室溫下,燒杯中a物質的溶液、試管①中b物質的溶液和試管②中c物質的溶液的狀態.當從室溫升至60℃時,發現燒杯中a物質沒有明顯變化,試管①中b物質全部溶解,試管②中有c物質析出,寫出a、b、c三種物質的化學式:a是氯化鈉,b是硝酸鉀,c是氫氧化鈣,因為硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,硝酸鉀變化比較大,氯化鈉變化很小,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少;故答案為:NaCl;KNO3;Ca(OH)2;
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液結晶的方法等,本考點主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
反 應 前 | 反 應 后 | ||
實驗數據 | 燒杯和稀鹽酸的質量 | 石灰石樣品的質量 | 燒杯和其中混合物的質量 |
133.4克 | 10克 | 140.1克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時關閉水龍頭,以節約用水 | |
B. | 黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水 | |
C. | “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法.這祥得到的淡水為純凈物 | |
D. | 通過應用新技術減少水污染物的產生,對產生的生活污水,工業廢水凈化后再排放,可減少水體污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 量取濃硫酸 | B. | ![]() 稀釋濃硫酸 | C. | ![]() 裝生銹鐵釘 | D. | ![]() 傾倒稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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