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10.根據浙江省“五水共治”工作要求,舟山市提出“水安全、水生態、水景觀、水文化、水經濟”五位-體的治水新模式,目前針對高濃度有機廢水的治理存在多元技術:
(1)利用水生植物的吸收結合微生物的降解.水生植物營養方式是異養(選填“自養”或“異養”).
(2)微電解技術處理工藝.處理過程中產生的Fe3+.加堿凋pH值后生成氫氧化鐵膠體絮凝劑,能大量絮凝水體中的微小顆粒、金屬粒子及有機大分子.某次在加堿凋節pH時.總計加入84千克的氫氧化鉀.若其全部轉化為氫氧化鐵.所得的膠體絮凝劑中含氫氧化鐵質量為74.9千克.
(3)PKA人工濕地.用于(生活)污水體處理的PKA人工濕地采用介質復合型人工濕地污水處理技術.我區的某些學校已經采用了這種技術對校園內的污水進行深度處理.硝化細菌是該技術中的重要菌種,生活在有氧的水中或砂層中,在氮循環水質凈化過程中扮演著很重要的角色,包括亞硝酸菌和硝酸菌.氨(NH3)在亞硝酸菌中被氧氣氧化成亞硝酸(HNO2)和水.請寫出該反應的化學反應式:2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O,硝酸菌則能進一步將亞硝酸氧化成硝酸.

分析 (1)根據水生植物營養方式分析;
(2)根據氫氧化鈉的質量求出氫氧化鐵的質量;
(3)根據氨(NH3)在亞硝酸菌中被氧氣氧化成亞硝酸(HNO2)和水.寫出該反應的化學反應式.

解答 解:(1)利用水生植物的吸收結合微生物的降解,水生植物營養方式是異養;
(2)設生成的氫氧化鐵的質量為x
3NaOH~Fe3+~Fe(OH)3
120           107
84Kg           x
$\frac{120}{107}=\frac{84Kg}{x}$   解得:x=74.9Kg
(3)氨(NH3)在亞硝酸菌中被氧氣氧化成亞硝酸(HNO2)和水.該反應的化學反應式:2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O.
故答為:(1)異養;(2)74.9;(3)2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O.

點評 本題屬于信息給予題,難度不大.會提取題中有用的信息解有關的知識進行分析解答即可.

練習冊系列答案
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20.化學影響著社會的發展和人們的生活質量.以下分析不正確的是(  )
A.甲醛水溶液浸泡過的魚,食用后不會危害人體健康
B.利用鋰電池給數碼相機供電
C.糖類和油脂都可以為人體提供能量
D.雞蛋是富含蛋白質的食品

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1.往FeCl3和CuCl2的混合溶液中逐漸加入鐵粉.己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3+Fe═3FeCl2 CuCl2+Fe═FeCl2+Cu.圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系.則下列說法不正確的是(  )
A.D點對應縱坐標為6.4
B.B點后溶液的顏色為藍色
C.AB兩點間溶液的質量減小
D.取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產生

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18.A、B、C、D為四種化合物,在日常生活中都是極為重要的作用.通常狀況下,A、B為液態,C、D為固態.A是生命之源和寶貴的自然資源;B是一種重要的有機物,又是實驗室常用的燃料;人體生命活動所需能量主要來源于C物質,C遇碘變藍色;D是一種由兩種元素組成的固體干燥劑,與A反應后放出大量的熱能使A成為蒸氣.請回答:
(1)B的俗名是酒精,C的名稱是淀粉;
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5.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化,其中正確的是(  )
ABCD
向一定量pH=2的鹽酸中逐漸加入水稀釋向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳煅燒一定量CaCO3粉末,試管中固體的質量變化向一定量硝酸銀溶液中不斷加入鋅粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.一定量的稀硫酸與8g氧化銅充分反應后得到藍色溶液,再將NaOH溶液漸漸加入藍色溶液中,生成藍色沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示.請回答下面問題:
(1)NaOH溶液中溶質的質量分數是多少?
(2)藍色溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.2015年我市很多中小學學生的餐盒由以前的塑料飯盒,變為一次性的鋁箔餐盒,其容易在烤爐,烤箱等熱源直接加熱,鋁箔主要材質為鋁合金,厚度為0.02mm到0.04mm.
(1)用鋁箔制飯盒主要利用了鋁箔易導熱的性質.
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(3)額些鋁盒水果罐頭若出現內包裝破損可能會出現漲盒現象,請結合理化知識解釋原因鋁與酸性物質和堿性物質都反應生成氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.圖1是三種常見物質的溶解度曲線.請回答以下問題.

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(4)現有40℃時等質量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液,加熱蒸發等質量的水后恢復至40℃,剩余溶液的質量關系大小為硝酸鉀<氯化鈉(選填“>”、“=”或“<”).
(5)若a、b、c分別代表上述三種物質,圖2是在室溫下,燒杯中a物質的溶液、試管①中b物質的溶液和試管②中c物質的溶液的狀態.當從室溫升至60℃時,發現燒杯中a物質沒有明顯變化,試管①中b物質全部溶解,試管②中有c物質析出,寫出a、b、c三種物質的化學式:aNaCl,bKNO3,cCa(OH)2

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20.下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是(  )
A.鋁在地殼中含量比鐵高B.鋁的熔點低于銅的熔點
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