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18.近幾年,我國酸雨污染較為嚴重.有關資料顯示,我國的酸雨主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的.
【提出問題】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變為無色)該反應的化學方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.資料上這個化學方程式中最后一種物質的化學式印刷不清楚,請推測其化學式:H2SO4.(在上教版九年級化學教材中即用此原理檢驗含硫火柴中的硫元素.)二氧化硫還能使澄清石灰水變渾濁.
②用化學方程式表示出二氧化硫形成硫酸型酸雨的過程(任寫一種):SO2+H2O═H2SO3;2H2SO3+O2═2H2SO4
根據上述資料,甲同學和乙同學分別設計實驗方案進行探究.
(1)甲同學:
【進行實驗】甲同學進行了如圖1所示A、B兩步實驗:

【觀察現象】A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
【得出結論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
你認為該實驗方案是否合理并簡述理由:不合理.因為二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素.
(2)乙同學:
【進行實驗】乙同學進行了如圖2所示實驗(部分裝置在圖中略去):B裝置的作用是檢驗二氧化硫,C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗二氧化硫是否除盡.
【觀察現象】
(請寫出B、C、D中的現象)B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色(或顏色變淺),D中溶液變渾濁.
【得出結論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

分析 本題以實驗探究的形式,檢驗煤的碳元素和硫元素,需要我們知道質量守恒定律;會書寫化學反應式;了解試驗裝置的合理性;會分析各種試驗現象.

解答 解:[查閱資料]①據物質的質量守恒定律可知,其化學式為:H2SO4②二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁,一定生成了沉淀物CaSO3.故化學反應式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
(1)據資料知,A試驗中的稀高錳酸鉀溶液褪色,說明煤中含硫元素.B試驗中的澄清石灰水變渾濁,說明煤中可能含有碳元素也可能含有硫元素.故不合理.
故答案為:因為二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素.
(2)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變為無色),故B裝置的作用是:檢驗二氧化硫;濃高錳酸鉀溶液可與二氧化硫反應除去二氧化硫,高錳酸鉀溶液又可檢驗二氧化硫的存在.故C裝置的作用是:除去二氧化硫并檢驗二氧化硫是否除盡;
觀察現象:加熱碳粉生成二氧化硫,二氧化硫與稀高錳酸鉀溶液反應并使其褪色.二氧化硫在B中已與高錳酸鉀溶液反應,C中的濃高錳酸鉀溶液仍為紫紅色.煤粉燃燒生成的二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁.
故B、C、D中的現象分別為:B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色(或顏色變淺),D中溶液變渾濁;
答案:
①H2SO4;②SO2+H2O═H2SO3;2H2SO3+O2═2H2SO4
(1)不合理.因為二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素.
(2)檢驗二氧化硫; 除去二氧化硫并檢驗二氧化硫是否除盡;
B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色(或顏色變淺),D中溶液變渾濁.

點評 本題以實驗探究的形式,檢驗物質的存在和物質的性質.培養了學生的動手能力和動腦思考的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.請結合如圖所示實驗裝置,回答下列問題.

(1)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應先進行的操作是檢查裝置氣密性,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)某同學在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C裝置與B裝置相比較,優點為可以隨時控制反應的發生和停止(或隨開隨用、隨關隨;驕p少酸的用量);
(3)實驗室用B裝置制取H2時,b中應加入稀硫酸,如要獲得干燥的氣體,除發生裝置外,還應選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置,如用E裝置收集H2,則氣體應從d端通入 (填“c”或“d”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列觀點你不贊成的是( 。
A.化學變化的實質是原子的重新組合的過程
B.在與外界隔絕的條件下,物質間不論發生何種反應,其總質量保持不變
C.在化學反應后,生成的各物質的質量總和,一定等于反應物的質量
D.化學變化前后,元素的種類不會改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數,左上角的數字表示原子的中子數與質子數之和,如${\;}_{6}^{13}C$表示核內有6個質子和7個中子的碳原子.下列關于${\;}_{53}^{131}$I和${\;}_{53}^{127}$I的說法中錯誤的是( 。
A.中子數相同B.屬于同種元素C.核外電子數相同D.質子數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.區別一瓶蒸餾水和一瓶礦泉水,不能使用的方法是( 。
A.蒸發B.加肥皂水C.嘗味道D.測導電性

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.一種常見的化合物A常溫下可與非金屬氧化物B發生反應,A也能與燒堿溶液發生反應.回答下列問題:
(1)B的化學式是H2O.
(2)如果A是產生地球溫室效應的主要物質,寫出A與燒堿溶液發生反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)如果A是煤燃燒時排放出的造成酸雨的氣體,寫出A的化學式SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.國家新版《生活飲用水衛生標準》從2014年7月1日起強制實施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
(1)O3中氧元素的化合價是0
(2)NH2Cl中質量分數最大的元素是氯.
(3)NH2Cl由3(填數字)種元素組成,其中氯、氫元素的質量比是71:4.(填最簡整數比)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.上周末小潔參觀了中國地質博物館
(1)出發前她吃了早餐
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含維生素的是蘋果.
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是+4.
(2)她來到博物館門口.同學們在地質學家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是碳酸鈣.
(3)她和同學們進入博物館.她看到了許多礦石標本,其中的4種礦石及其主要成分如圖:

①上述礦石標本中,赤鐵礦的主要成分 Fe2O3 屬于B(填字母序號).
A.單質          B.氧化物          C.堿          D.鹽
②她根據輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產品,她的依據是化學反應前后元素種類不變.
(4)參觀結束時,老師進行了小結,并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學們用化學方程式作答.
①工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關實驗現象描述不正確的是( 。
①鐵絲在空氣中被點燃,火星四射,生成一種黑色的固體;
②鎂在空氣中點燃,發出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂;
③把光亮的銅片放入鹽酸中,表面出現氣泡;
④一氧化碳燃燒發出藍色火焰;
⑤將酚酞試液滴入到NaOH溶液中,NaOH溶液變紅;
⑥碳在氧氣中燃燒發出白光,生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體.
A.①②③④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤

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