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向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6g中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應后,得到111.2g溶液.試計算:(精確到0.1%)
①產生二氧化碳多少克?
②所得溶液中溶質的質量分數是多少?
考點:根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶質質量分數與化學方程式相結合的計算
分析:根據質量差可以計算生成二氧化碳的質量,根據二氧化碳的質量可以計算碳酸鈉、生成氯化鈉的質量,進一步可以計算所得溶液中溶質的質量分數.
解答:解:①產生二氧化碳的質量為:15.6g+100g-111.2g=4.4g,
答:產生二氧化碳的質量是4.4g.
(2)解:設碳酸鈉的質量為x,生成氯化鈉的質量為y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,
  106         117        44
   x          y         4.4g
106
44
=
x
4.4g
117
44
=
y
4.4g

x=10.6g,y=11.7g,
碳酸鈉和氯化鈉的混合物中,氯化鈉的質量為:15.6g-10.6g=5.0g,
所得溶液中溶質中,溶質氯化鈉的質量為:11.7g+5.0g=16.7g,
所得溶液中溶質的質量分數為:
16.7g
111.2g
×100%=15.0%,
答:所得溶液中溶質的質量分數為15.0%.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,解答時要注意差量法計算生成二氧化碳質量的簡便之處.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了檢驗呼出的氣體中是否含有二氧化碳,試管中裝有澄清的石灰水,男孩往試管中吹氣,結果觀察到澄清石灰水變渾濁了.
(1)試管中所產生的白色固體是
 
,該同學由此可得到的結論是
 

(2)實驗后整理儀器清洗試管時,發現試管中的白色固體用水難以清洗,你認為可加入的試劑是
 
,反應的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如何檢查裝置的氣密性?

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明、小華和小林三位同學利用如圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關性質進行研究,請回答下列問題.

(1)小明同學用KMnO4固體制取O2,應選用如圖中的
 
裝置(填編號),寫出化學方程式
 
,此收集氣體的方法叫
 
;當O2收集滿并取出集氣瓶,停止該實驗的正確操作方法是
 

(2)小華同學用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理是
 
(填序號).
a.產生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產生的CO2與H2O反應生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是
 
,試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體
 

(4)他們稱取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應,直至固體質量不再減少為止,此時用去49.0g稀硫酸.剩余固體3.5g.
①該混合物粉末中銅的質量分數為多少?
②所用的稀硫酸溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟 實驗現象
Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象. A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
Ⅱ.待A試管中沒有現象發生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃如此反復多次試驗,觀察現象. 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為a g. /
Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現象. /
【實驗結論】
(1)A中產生的氣體是
 

(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
 
 
在反應前后均沒有發生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
【實驗評價】
(1)實驗設計Ⅳ的目的是
 

(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在初中化學的學習中,我們知道銅與稀硫酸不能直接反應,但銅與濃硫酸卻能發生如下的反應:Cu+2H2SO4=CuSO4+X↑+2H2O,則X的化學式是
 
,你推斷依據是
 
.化學方程式中“+”的含義是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某硫酸鈉樣品中含有少量氯化鈉.取15g該樣品于燒杯中,加入50g水后完全溶解.向燒杯中滴加208.3g氯化鋇溶液,過濾、干燥,稱得固體物質的質量為23.3g.請計算:
(1)硫酸鈉樣品中氯化鈉的質量;
(2)計算所得溶液中溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或記錄正確的是
 

A.用10mL量筒量取了8.65mL的水     B.把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
C.用漏斗向酒精燈里添加酒精        D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某同學按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,有關的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向
 
偏轉(填“左”或“右”).該反應
 
質量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”),天平不平衡的原因是
 

(2)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是(填序號)
 

①原子數目  ②物質種類   ③分子種類   ④分子數目  ⑤元素種類.

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同步練習冊答案
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