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19.現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸(密度是 1.84g•cm-3)配制 560g 質(zhì)量分數(shù)為 14%的稀硫酸時,下列有關敘述正確的是(  )
A.配制稀硫酸時,用到的玻璃儀器只需量筒和燒杯
B.配制稀硫酸時,一定不能用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量
C.將 480 mL 水傾倒入盛有 80 mL 98%濃硫酸的 500 mL 量筒中
D.將 80 g 98%的濃硫酸沿 1 000 mL 燒杯內(nèi)壁緩緩倒入 480 mL 水中,并不斷攪拌

分析 A、根據(jù)配制稀硫酸時,采用的是加水稀釋的方法,進行分析解答.
B、根據(jù)利用濃溶液配制稀溶液,采用的加水稀釋的方法,進行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法,進行分析判斷.
D、根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,進行分析解答.

解答 解:A、配制稀硫酸時,采用的是加水稀釋的方法,其操作步驟是計算、量取、溶解,量筒用于量取濃硫酸和水,燒杯、玻璃棒用于進行溶解操作,故選項說法錯誤.
B、配制稀硫酸時,采用的是加水稀釋的方法,若沒有量筒,可以用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
C、不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,應在燒杯中進行,故選項說法錯誤.
D、設需要濃硫酸的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則x×98%=560g×14%  x=80g.所需水的質(zhì)量為560g-80g=480g(合480mL);故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,明確用濃溶液配制稀溶液配制稀溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是:
(1)用量筒量取水時俯視讀數(shù);
(2)配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;
(3)在用托盤天平量取氯化鈉質(zhì)量時,游碼不再零位置就調(diào)節(jié)天平平衡;
(4)盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗.請你選出正確的是(2)(3)(4),并再增添一個質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因用量筒量取水時,仰視讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.某城市有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子):H+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-.兩廠單獨排放都會造成嚴重的水污染,若將兩廠的污水按一定比例混合,便會變成無色澄清只含硝酸鈉的溶液.關于污染源的分析,你認為正確的是(  )
A.CO32- 和NO3- 來自同一工廠B.OH-和NO3- 一定不在同一工廠
C.H+和Ba2+一定不在同一工廠D.Na+和NO3- 來自同一工廠

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.配制 10%氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)小于 10%的可能原因是(  )
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)?②溶液配制前用少量水濕潤燒杯?③氯化鈉晶體不純④在用天 平稱量氯化鈉質(zhì)量時,砝碼生銹 ⑤在溶液裝瓶時有部分溶液灑在了實驗桌上.
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③???D.②③?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法 不正確的是(  )
A.t1℃時,取 50gA 的飽和溶液,將溫度升高到 t2℃,此時溶液中 A 的質(zhì)量分數(shù)變大(假設升溫時溶劑沒有損失)
B.t1℃,將 A、B、C 各 ag放入100g水中,充分攪拌,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相等
C.t3℃時,取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到 t1℃析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C
D.從 A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結晶的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.本學期,學校開展了“五水共治”手抄報比賽,同學們都認識到了水資源的重要性.下列有關地球上水的說法錯誤的是(  )
A.從冰箱里取出一瓶飲料,一段時間后飲料瓶外壁上出現(xiàn)水珠,這是由于水蒸氣遇冷液化形成的.說明了空氣中也有水.
B.水是生命之源,動植物都離不開水,所以保護水資源是每個公民應盡的義務
C.理論上電解水得到的氫氣與氧氣的體積比為2:1
D.以上說法都不對

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,視圖回答:
(1)M點時,溶液達飽和的是C
A.甲  B.乙 C.丙 D.甲和乙
(2)要從丙的溶液中得到晶體,最好的方法是AC
A.蒸發(fā) B.降溫 C.結晶 D.升華
(3)若甲物質(zhì)的溶液中混有少量丙物質(zhì),提純甲物質(zhì)的最好方法是B
A.蒸發(fā) B.降溫結晶 C.升溫 D.升華
(4)60℃時,相同質(zhì)量的水中可以最大限度溶解相同質(zhì)量的甲和乙.
(5)由(4)所得的溶液中,當溫度下降20℃后,兩溶液里析出的晶體較多的是甲.
(6)要使乙在M點的溶液變成N點的溶液,可以采用哪些的方法?加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.鉛中毒會造成兒童多動癥,影響智力,鉛的相對原子質(zhì)量是207,與鐵相差很大.那么鉛與鐵的金屬活動性誰更強些?某興趣小組進行了探究:
實驗設計:相同溫度下,取大小相同的兩種金屬薄片,用砂紙將表面擦光亮,分別投入等體積、等濃度且足量的稀鹽酸中反應,觀察現(xiàn)象.請分析回答下列問題:
(1)連接儀器組裝成如圖所示.某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置,你認為該裝置是否漏氣?否.
(2)實驗前,用砂紙將兩種金屬薄片表面擦光亮,其目的是除去金屬表面的氧化物.
(3)根據(jù)下表中的現(xiàn)象填寫結論.
金屬
與鹽酸反應現(xiàn)象放出氣泡速度較快放出氣泡速度較緩慢
結論鐵比鉛活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.燒烤用的環(huán)保炭主要成分是碳,碳屬于(  )
A.單質(zhì)B.氧化物C.化合物D.

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