科目：初中化學 來源： 題型：
可以一次性鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（ �。�
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| A． | 分別加入適量的石灰水 | B． | 用帶火星的木條伸入瓶中 |
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| C． | 用燃著的木條伸入瓶中 | D． | 分別加入紫色石蕊試液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
或“熄滅酒精燈”），請寫出用該裝置制取O2的符號表達式 ；若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿，下列解釋不合理的是 （填序號）。
A．裝置可能漏氣 B．藥品用量可能不足
C．導氣管未伸到集氣瓶底部 D．藥品可能失效
（3）選擇發生裝置B和收集裝置 （選填序號）可以用于實驗室制取CO2，若將發生裝置由B改為F，其優點是 
。
（4）若用裝置E收集CO2，驗滿的方法是 ；若用裝置E檢驗CO2，瓶內應盛放 ，該反應的符號表達式為
（5）已知：氨氣是一種沒有顏色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發生裝置為 （選填序號）收集方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列由事實得出的結論正確的是 ( )
| 編號 | 事實 | 結論 |
| A． | 過濾后濾液依然渾濁 | 濾紙肯定破損了 |
| B． | 某物質只由一種元素組成 | 該物質不一定是單質 |
| C． | 給固體加熱時試管破裂 | 試管口肯定沒有略向下傾斜 |
| D． | 某物質完全燃燒，生成物只有CO2和H2O | 該物質一定由C、H、O三種元素組成 |
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