碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的發展,含碳元素的新材料不斷涌現。請根據所學知識回答下列問題
(1)下列含碳元素的物質中,屬于氧化物的是 (填字母序號)。
A.碳酸鈣 B.乙醇(C2H5OH) C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸人的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)
A.具有吸附性 B.不可重復使用 C.可處理海上泄漏的石油
(3)倡導“低碳”生活,主要是為了減少 (填化學式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省永定縣坎市九年級上學期期末模擬5化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”深入人心.倡導“低碳生活”的主要目的是
A.抑制臭氧層破環 B.抑制酸雨發生
C.抑制溫室效應 D.抑制土地沙化
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案中,能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去混入CO2 中的O2 | 通過熾熱的木炭層 |
B | 確認粉末中含有MnO2 和 CuO | 加入過量的過氧化氫溶液 |
C | 從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
D | 從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入少量的銅粉,過濾 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是
A.中子數 B.質子數 C.核外電子數 D.最外層電子數
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三12月學情監測化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖示回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱 ;
(2)實驗室中制取CO2的藥品為 和 (填名稱),反應的化學方程式為:
收集裝置是 (填字母)
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是 ;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為 H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三12月學情監測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結果Y表面產生氣泡,X表面無明顯現象;另取X放入Z的鹽溶液中,結果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是
A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三12月學情監測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為實現下列實驗目的,所選的試劑或方法正確的是
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 區分真金和假金(銅鋅合金) | 用硫酸鋁溶液鑒別 |
B | 除去硫酸亞鐵溶液中含有的硫酸銅 | 加足量的鐵粉,過濾 |
C | 除去CO2中的CO氣體 | 在氧氣中點燃 |
D | 除去鐵粉末中的銅粉 | 加入足量稀鹽酸,過濾 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省太倉、昆山市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生產、生活中會用到不同的 “洗滌”,下列“洗滌”方法不能達到目的是
A.用食鹽水清洗金屬表面的鐵銹
B.用汽油清洗衣服上的油脂
C.用鹽酸清洗熱水瓶里長期積淀的水垢(主要成份是CaCO3)
D.用洗潔精清洗餐盤
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省射陽縣初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列各組物質同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是
A.BaCl2、NaOH、H2SO4 B.KNO3、NaCl、CuSO4
C.HCl、Na2CO3、K2SO4 D.KMnO4、Na2SO4、KCl
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