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【題目】如圖為a、b、c三種物質的溶解度曲線,請根據圖回答下列問題:

(1)在_________℃時,a與c溶解度相等;

(2)t℃時,將30g a物質加入 到 50g水中不斷攪拌,形成的溶液是___(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),溶液的質量是_______

(3)在t℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是________

(4)若a中混有少量b時,要從混合物中提純a物質,則可采用________________方法提純。

【答案】 t1 飽和溶液 75g a 降溫結晶

【解析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。

解:(1)通過溶解度曲線可知,在t1℃時,a與c溶解度相等;

(2)t℃時,a物質的溶解度是50g,所以將30g a物質加入 到 50g水中不斷攪拌,形成的溶液是飽和溶液,溶液的質量是75g;

(3)在t℃時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是a;

(4)a物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以a中混有少量b時,要從混合物中提純a物質,則可采用降溫結晶方法提純。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬。

Ⅰ.下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖,請回答下列問題。

(1)A中細鐵絲燃燒的化學方程式為_______________________

(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_______________(填“a”、“b”或“c”)。

(3)C中鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式為 __________________________

Ⅱ.化學實驗小組同學將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時,發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。

【提出猜想】氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。

【查閱資料】SO2與二氧化碳化學性質相似,也能使澄清石灰水變渾濁。

【方案設計】依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:

(1)甲同學認為是O2,除了用帶火星木條檢驗外,還可將氣體通過灼熱的銅網,如果觀察到_______________ ,證明猜想正確。

(2)乙同學認為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式________________________________

(3)實驗小組同學綜合考慮,設計了如下組合實驗方案,驗證猜想。

【實驗探究】

(1)實驗開始時,先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃C處酒精燈。這樣操作的目的是__________________________________________

(2)實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質。

【實驗結論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是_______________

【思維拓展】

(1)硫酸銅溶于水時會有少量與水發生反應生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應的發生,配制硫酸銅溶液時,通常先將硫酸銅溶解在少量物質X中,再加水稀釋。上述實驗中的氣體就是鐵與X反應產生的,你認為X最好是_____________(寫化學式)。

(2)如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時,鐵粉恰好完全溶解,過濾得沉淀物,經洗滌干燥,稱得沉淀物的質量與所加入的鐵粉的質量相等。設與鐵反應的CuSO4和X的質量分別為m1、m2,則m1:m2= __________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是

A. t2℃時將50g甲物質放入50g水中,充分攪拌后得到100g甲溶液

B. t2℃時配制等質量的三種物質的飽和溶液,甲所需要的水最少

C. 分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系為乙>甲=丙

D. 分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體最多,丙溶液中無晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)用化學用語填空:

①3個硫原子__; ②硝酸分子__; ③氫氧化鋁中鋁元素的化合價________

④ 人體缺乏后會引起貧血的元素__

(2)生活與化學密切相關,生活中處處有化學,請你根據所學化學知識回答下列問題:

⑤生鐵制品生銹是鐵與______共同作用的結果。鐵銹成分復雜,主要成分是______(寫化學式),生活中可用__(物理方法)工業中可用__(化學方法,用化學方程式表示)除去鐵銹的方法 。

⑥氫能源是清潔的綠色能源,燃燒的化學方程式為:___________

機動車輪胎屬于__材料(填無機,合成,復合)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗可用于驗證質量守恒定律的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖圖1為凈化水圖,圖2為電解水實驗圖,按要求回答問題:

(1)某同學將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,采用 圖1中裝置過濾。加入明礬的作用是__________,圖中還差的實驗儀器是_________,圖中還有一次嚴 重的錯誤是___________________________

(2)圖2為電解水示意圖,電解水的化學方程式為______________________;其中試管1產生的氣體是___________;試管2產生的氣體是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中氮元素的化合價最低的是( )

A.NaNO3 B.NO2 C.NH4Cl D.N2

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【題目】(1)用化學符號表示下列粒子

①2個氧原子______________;②空氣中含量最多的氣體分子________________

③3個亞鐵離子_____________;④碳酸中碳元素為+4價____________________

(2)寫出下列物質的化學式

①人胃液中含有的酸______________

②配制農藥波爾多液的堿________________

③生活中常用作調味品、防腐劑的鹽_____________

④侯氏制堿法的主要產品__________________

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【題目】高鈣奶粉中的“鈣”一般是指

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質

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