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【題目】回答下列與水有關的問題。

1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______________(填“軟水”或“硬水”);生活中降低水的硬度常用的方法是________

2)在凈水過程中加明礬的作用是_______________

3)節約用水也是保護水資源的一種方法,請你寫出節約用水的一種方法________________

【答案】硬水 加熱煮沸 吸附水中的懸浮物,使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒從而沉淀出來 農業上改漫灌為滴灌和噴灌

【解析】

1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,在對水加熱煮沸時,水中鈣、鎂離子會形成沉淀而降低水中離子含量,故生活中降低水的硬度常用的方法是:煮沸。

2)明礬溶于水后形成膠狀物吸附水中的懸浮物,并形成沉淀,使水澄清,故在凈水過程中加明礬的作用是:吸附水中的懸浮物,使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒從而沉淀出來。

3)節約用水也是保護水資源的一種方法,節約用水的一種方法是:農業上改漫灌為滴灌和噴灌。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實或現象的解釋,錯誤的是

事實或現象

事實或現象的解釋

A

氣體受壓,體積縮小

分子間的間隔變小

B

鋁制品比鐵制品耐腐蝕

鋁比鐵的金屬活潑性穩定

C

氫氣能燃燒,水能滅火

氫氣和水的分子構成不同

D

用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等

常溫下,碳單質的化學性質穩定

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求填空:

(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌消毒。

(2)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火的原理是_____

(3)鐵制品生銹,是因為鐵與空氣中的____發生了化學反應。

(4)在冰箱中放置____,可除去其中的異味。

(5)使用含碳燃料時一定要注意安全,否則會引起人窒息或中毒死亡。請寫出一條使用時的安全措施:____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸堿指示劑的發現與應用

很多重大發現源于科學家善于觀察和思考。石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學家波義耳偶然發現的。有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色。紫羅蘭為什么會變紅?波義耳用生活中其他物質進行了反復實驗,終于認定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性。他又努力尋找用來檢驗堿性的物質,發現了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性。后來人們測出了石蕊較準確的變色范圍:在pH5.0的溶液里呈紅色,在pH8.0的溶液里呈藍色,pH在兩者之間呈紫色。酚酞是另一種酸堿指示劑,在pH8.2的溶液里呈無色,在pH>8.2的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿的溶液,又會立即變成無色。除以上兩種指示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑。

分析短文,回答問題:

1)文中提到當波義耳發現紫羅蘭花朵變紅時,他又用生活中其他物質進行了反復實驗,他可能用到了下列物質中的_____(填字母序號)。

a.檸檬酸溶液 b.食鹽水 c.蘇打水

2)下列說法不正確的是_____(填字母序號)。

a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來

b.某溶液的pH=6,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅

c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現不同的顏色

3)老師在做“中和反應”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變為紅色。實驗中酚酞瞬間變成無色時,溶液呈_____(填“酸性”“中性”或“堿性”)。分析上述實驗中酚酞變無色后又變紅色的原因是_____。向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的pH_____(填“一定”或“不一定”)等于7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中,相比較得到的水最純的是(  )

A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列物質:①礦泉水;②液氧;③潔凈清新的空氣;④加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物;⑤冰水混合物;⑥氖氣;⑦白磷:⑧四氧化三鐵;⑨二氧化硫。其中屬于混合物的有_____;屬于單質的有_____;屬于氧化物的有_____。(均選填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小亮同學在給固體加熱試管破裂了,其原因可能是______

A.試管外壁有水 B.利用酒精燈外焰加熱 C.未在試管口塞一小團棉花 D.________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是學習化學的一種重要方法,但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的是(

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質就是氧化物

B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成

C.原子核是由質子和中子構成的,故所有原子核中都一定含有質子和中子

D.不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體。甲、乙兩位同學發現往水中投入過氧化鈣時產生氣泡。

提出問題:

當把過氧化鈣投入足量水中時,最終會生成什么物質呢?

進行猜想:

甲同學認為生成氧化鈣和氧氣;乙同學認為生成氫氧化鈣和氧氣。

(1)你認為_________同學的猜想是錯誤的,其理由是________

(2)請你設計一個實驗方案來驗證另一個同學的猜想是正確的,并填入下表中:

實驗步驟及操作方法

預期的實驗現象

實驗結論

1、取少量過氧化鈣放入試管中,加足量的水,____________

________

有氧氣生成

2、_________

石灰水變渾濁

_______

(3)運魚苗時,在水中加入少量過氧化鈣的目的是________

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