根據下列裝置圖，回答有關問題：
A B C D
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ；b ；
(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式 ，可選剛的發生裝置是 (填字母)。
(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是 (
填字母)。
(4)選用D裝置收集氧氣的原因是 。
科目：初中化學 來源： 題型：
2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進行勘探。這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術的國家。
(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑。工業上制取氧氣、氫氣方法有：
①分離液態空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的 不同進行分離的；
②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源 極相連的電極上產生；
③水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質)為原料與水蒸氣在高溫時反應制得H2和CO2。反應的化學方程式為 ，這個反應中發生還原反應的物質是 ；
④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是 。
(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于 材料。
(3)“玉兔”在月球巖石中發現了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4)，還在月球物質中捕獲到來自太陽風的Ar—36、Ar—38。
①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是 ；
②Ar—36、Ar—38在原子構成微粒上的不同點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗不能
成功的是
A．用肥皂水檢驗軟水和硬水 B．用食醋區分食鹽和小蘇打
C．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑 D．加熟石灰粉末研磨，區分氯化銨和硫酸銨
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組對物質的性質和成分進行相關探究。
(1)常見金屬活動性順序如下，填寫相應的元素符號：
金屬活動性由強逐漸減弱
某同學用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”，其反應的化學方程式為 ，該反應的基本反應類型為 。
(2)興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究。
甲
[提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實驗與討論]
①打開K，緩緩通入干燥的氮氣一段時間。
②關閉K，加熱至一定溫度使之反應，用氣囊收集氣體樣品。
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 。
[實驗求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應選用 ，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現了紅色，B中澄清石灰水 ，可說明氣體樣品中含有一氧化碳。
[實驗反思]
炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應時消耗碳、氧元素的質量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命活動不可缺少的物質。下列說法不正確的是
A．自來水是純凈物 B．肥皂水可以區分軟水和硬水
C．工業廢水不能直接排放 D．過量使用農藥、化肥會造成水體污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
燃煤產生的煙氣中含有二氧化硫，直接排放會污染空
氣，它與水反應形成酸雨污染環境，某科研小組利用海水除去二氧化硫，其工藝流程見下圖：
請回答下列問題：
（1）二氧化硫中硫的化合價是-----------。
（2）用熟石灰中和稀硫酸的化學方程式是 -------。
（3）亞硫酸（H2SO3）被空氣中氧氣氧化為硫酸，寫出反應的化學方程式 。
（4）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關系，他們進行了探究實驗。實驗結果如下：
實驗序號 | 溫度/℃ | 煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1 | 脫硫率/% |
I | 23 | 2.5% | 99.5 |
II | 23 | 3.2% | 97.1 |
III | 40 | 2.5% | 94.3 |
由表中實驗數據可得出的結論是-----------------------------------。
（5）目前，科學家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應的過程可分為如下三步：
第一步：O2與Cu+反應生成Cu+(O2)
第二步：Cu+(O2)與SO2反應生成Cu+(SO3)2
第三步：Cu+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。
①反應中Cu+的作用是----------------。
②除去二氧化硫的總反應的化學方程式是 --------------。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關說法錯誤的是
A．硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰
B．消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火
C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污
D．合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小
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